Dərsin dili Azərbaycan Təhsil pilləsi Bakalavr Məqsədi

---

 

 

 

 

 

Qərbi Kaspi Universiteti  

 

                   Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya 

fənni üzrə sillabus 

Fənn Kodu və adı 

 

Semester  

 

Kredit 

 

ÜF-B05 

Azərbaycan dilində 

işgüzar və akademik 

kommunikasiya 

I 

4 

 

Fənn haqqında/ 

Dərsin dili 

Azərbaycan  

Təhsil pilləsi 

Bakalavr     

Məqsədi 

1.“Azərbaycan  dilində  işgüzar  və  akademik  kommunikasiya” 

fənni müəyyən ehtiyac və tələbat əsasında meydana çıxmışdır. 

Qloballaşma şəraitində zamanın tələblərinə uyğun Azərbaycan 

dilinin  düzgün,  səlis  istifadəsi,  eləcə  də  bu  dildə  ixtisasından 

asılı  olmayaraq  rəvan  nitq  hazırlanması,  fikirlərin  qüsursuz 

çatdırılması  üçün    onun  fonetik,  leksik  və  qrammatik  qayda-

qanunlarını, normalarını dərindən bilərək yazılı və şifahi nitqə 

düzgün  tətbiq  etmək  zəruridir.    Fənn  praktik  məşğələlər 

formasında tədris edilir.  

2.Praktik  məşğələlər  formasında  tədris  edilən  “Azərbaycan 

dilində  işgüzar  və  akademik  kommunikasiya”  fənni  tələbələrə 

Azərbaycan  dilinin  qrammatik  normalarını  tətbiq  edərək, 

təmiz,  düzgün,  dəqiq,  yığcam,  ümumiyyətlə,  kamil  nitq 

vərdişlərini  yaratmağa,    eləcə  də  işgüzar  ünsiyyət  etikasını 

aşılamağa xidmət edir.     

---

Əldə ediləcək nəticələr 

“Azərbaycan  dilində  işgüzar  və  akademik  kommunikasiya”  

fənni  ana  dilinin  fonetik,  leksik,  qrammatik  qaydalarını, 

normalarını,  nitqin  qarşısında  duran  tələbləri    akademik    və 

işgüzar  kommunikasiyada  tətbiq  etməyi  öyrədir.  Fənnin 

tədrisinin hədəfləri:  

Azərbaycan ədəbi dilinin qayda-qanunlarına düzgün  

  əməl etmək; 

  Azərbaycan dilində təqdimat etmək; 

  tələbələrin yaradıcılıq qabiliyyətini inkişaf etdirmək; 

  yazılı və şifahi dil vasitəsi ilə məlumatı çatdırmaq; 

   qeydiyyat aparmaq, məlumat toplamaq; 

  müxtəlif məzmunda məlumatları müzakirə etmək; 

   akademik məqalələri tərtib etmək;  

  akademik və işgüzar yazı bacarıqlarını aşılamaq; 

  çoxparaqraflı  mətnlərin  təşkilatı  hissələrinə  nəzarət 

etmək; 

  müxtəlif ideya və ziddiyyətli fikirləri təhlil etmək; 

  fikirləri düzgün dəstəkləmək (statlar, faktlar, misallar); 

  işgüzar və akademik ünsiyyət vərdişlərini yaratmaq; 

  xüsusi auditoriyalar üçün uyğun söz, uyğun ton, uyğun 

səs seçmək.