Dərslik Prof. S.İ. Seyidov və prof. M.Ə. Həmzəyevin elmi redaktorluğu ilə

Özünü yoxlamaq üçün sual və tapşırıqlar

1. 
   Təxəyyül nəyə deyilir?
   
2. 
   Təxəyyülün digər psixi proseslərlə əlaqəsi nədən ibarətdir?
   
3. 
   Təxəyyülün fizioloji əsaslarından danışın.
   
4. 
   Təxəyyülün insanın həyat və fəaliyyətində rolu nədən ibarətdir?
   
5. 
   Təxəyyülün passiv növlərini səciyyələndirin.
   
6. 
   Bərpaedici və yaradıcı təxəyyülü şərh edin.
   
7. 
   Xəyal nədir? Onu səciyyələndirin və xülyadan fərqini göstərin.
   
8. 
   Təxəyyül surətlərinin yaradılması prosesini şərh edin.
   
9. 
   Təxəyyül və oyunun qaşılıqlı əlaqəsi nədən ibarətdir?
   
10. 
    Təxəyyülün bədii və elmi yaradıcılıqda rolu nədən ibarətdir?
    

Referat, məruzə və müstəqil tədqiqat üçün mövzular

1. 
   Təxəyyül və onun funksiyaları.
   
2. 
   Təxəyyülün inkişafı.
   
3. 
   Təxəyyülün digər idrak prosesləri ilə əlaqəsi.
   
4. 
   Təxəyyül, oyun və yaradıcılıq.
   

Ədəbiyyat
Bayramov Ə.S., Əlizadə Ə.Ə. Psixologiya. 2-ci nəşri.- Bakı, 2002, s.369-380
Qədirov Ə.Ə.Yaş psixologiyası. – Bakı, 2001, s. 284-286
Qədirov Ə.Ə.Uşaqlarda idrak proseslərinin inkişafı. –Bakı, 1970
Əlizadə Ə.Ə. Təxəyyül. – Bakı, 2007.
Əlizadə Ə.Ə. İdrak prosesləri və hisslər. Psixopedaqoji məsələlər. – Bakı, 2006, səh. 175-257.
Əlizadə Ə.Ə. Şagirdlərdə təxəyyülün inkişafı və tərbiyəsi - Bakı, 1965
Əlizadə Ə.Ə. Şagirdlərdə yaradıcı fəaliyyətin psixologiyası.- Bakı, 1968
Seidov S.İ. Soüialğnaə psixoloqiə tvorçestva. Baku, 1994.
Korşukova L.S. Voobrojenie i eqo rolğ v poznanii.- M., 1979. s. 3-30
Rubinşteyn S.L. Osnovı obşey psixoloqiə. V 2 t.-t.1.- M. 1989, s. 344-360
Bruner D.S. Psixoloqiə poznaniə. Za prededelami neposredstvennoy informaüii.- M., 1977, s. 304-319