Editörler Prof. Dr. Şeref Sağıroğlu Prof. Dr. Mustafa Alkan Sağıroğlu / Alkan grafik



Yüklə 3,91 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə83/219
tarix20.11.2023
ölçüsü3,91 Mb.
#163459
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   219
siber-guvenlik-kitap-basila-04-01-2019

Şekil 4.7. Tehdidin davranışa dönüşmesi
Bilgi güvenliğinde davranışsal sonuçlara ulaşılabilmesi için ise Şekil 
4.7’de gösterilen basamaklı bir yapının kişilerin zihninde oluşturul-


S A L İ H E R D E M E R O L - Ş E R E F S A Ğ I R O Ğ L U
122
ması gerekmektedir. Söz konusu basamaklı yapıda siber ortamda 
yer alan tehditler t ile sembolize edilmiş olup her geçen gün farklı-
laşan ve sayı olarak artan siber saldırıları kapsadığından sonsuz sa-
yıda bulunmaktadır. Tehditlere karşı üretilecek davranışlar ise d ile 
sembolize edilmiş olup bir tehdide karşı uygulanabilecek davranış-
lar içinde bulunulan durum, algı ve farkındalık gibi parametrelere 
göre değişkenlik göstereceğinden sonsuz sayıdadır. 
Öncelikle kişinin korumakla sorumlu olduğu bilgi varlıkları ve 
sistemleri belirleyerek maruz kalabileceği değerlendirilen tehdit 
kaynaklarınca oluşturulabilecek tehditlerin belirlenmesi gerekmek-
tedir. Tehdidin algılanması ise ikinci adımı oluşturmaktadır. Bilgi 
varlıklarına yönelik saldırı evreninde yer alan tehditlerden kendi 
varlıklarına yönelik olanları seçebilmesi gerekmektedir. Bu şekil-
de tehdidin algılanması sonrasında kişi sahip olduğu farkındalık 
derecesine göre tehdidin ortaya çıkarabileceği riskleri ve sonuçla-
rını ve bu riskin giderilmesine yönelik gerçekleştirmesi gereken 
davranışa karar verir. Son olarak bu davranışın gerçekleştirilmesi 
ile süreç tamamlanır. Kişisel, kurumsal ve ulusal düzeyde bilgi gü-
venliğinden bahsedebilmek için tüm bireylerin algıladığı tehditlere 
uygun davranışlarla cevap vermesi gerekmektedir. Uygun davranış 
gerçekleştirilmediği takdirde kişinin tehditleri tespit etmesi, riskleri 
ve bu riskleri gidermek için yapması gerekenleri bilmesinin hiçbir 
anlamı olmayacak, saldırı gerçekleşecektir. Şekil 4.8’den görülebi-
leceği üzere trafikteki tehditleri düşündüğümüzde diğer araçlar, 
hava durumu, yabani hayvanlar, aracımızda meydana gelebilecek 
arızalar gibi birçok tehdit belirleyebiliriz. Aracın kullanıldığı gün 
havanın yağışlı olması, öndeki araç ile olan takip mesafesinin olma-
sı gerekenden kısa olduğunun algılanması sonrasında kişi farkında-
lık sahibi ise algıladığı tehditlere yönelik yapması gerekenlere karar 
verebilir. Örnek olarak yağışlı havanın takip mesafesinde meydana 
getireceği değişimlerin farkında olan bir kullanıcı takip mesafesini 
arttırma, sürati azaltma, şerit değiştirme gibi aynı tehdidi ortadan 
kaldırabilecek birçok farklı davranıştan birini seçerek uyguladığı 
takdirde oluşabilecek kazaların önüne geçecektir. Burada kişinin 
bilgisi, algısı ve farkındalığı ne kadar yüksek olursa olsun davranışa 
çevirmediği takdirde sonuç olumsuz olacaktır. 
Benzer şekilde bilgisayarına virüs bulaşması durumunda veri kay-
bı yaşayabileceğini, virüslerden nasıl korunabileceğini bilen bir kişi 


S İ B E R G Ü V E N L İ K FA R K I N D A L I Ğ I , FA R K I N D A L I K Ö L Ç Ü M Y Ö N T E M V E M O D E L L E R İ
123
gerekli önlemleri uygulamadığı takdirde veri kaybını yaşayacaktır. 
Dolayısıyla etkin bir bilgi güvenliğinden bahsedebilmek için Şekil 
4.8’deki adımlarda olduğu gibi sürecin davranış ile son bulması ge-
rekmektedir.

Yüklə 3,91 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   219




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin