Obyekt – tədqiqatçının istiqamətlənmiş fəaliyyəti sahəsidir.
Predmet – subyekt və tədqiqat obyekti arasında bilavasitə əlaqələndirici bölmədir.
Elmin predmeti anlayışı təfəkkürün obyektiv və subyektiv tərəflərinin dialektik vəhdətidir və elmin obyekti anlayışı ilə eyniyyət təşkil edir. Predmetin obyektdən əsas struktur fərqi predmetə aid olan əsas xassə və əlamətlərlə fərqlənir. Obyekt obyektiv reallığın bir hissəsi kimi subyekt tərəfindən müəyyən olunur.
İnformatikanın orta məktəb problemlərini öyrənən bölməsi məktəb informatikası adlanır. Məktəb informatikası tədris-metodiki, texniki proqram təminatının işlənməsi, EHM-in məktəbdə tədris prosesinə tədbiqini təşkil etməklə məşğul olur.
İnformatikanın fundamental əsasını:
| 
