1-bosqich uchun. 2-bosqich uchun. tanbur dengiz
saxovat baxt
meros tabiat
vatan choynak
so’zana dazmol
iqtisod istiqlol
suhbat iste’dod
gulzor jadval
xotira madaniyat
qog’oz diqqat
3-bosqich uchun. 4-bosqich uchun. koinot ma’ruza
navbahor sayohat
marafon qalam
sanoat sadoqat
telefon tajriba
kengash Buxoro
hissiyot tahlil
deraza sovrin
mandarin traktor
daftar muhabbat
Qayta esga tushirish koeffitsiyentining foizdagi ifodasiga ko’ra xotira tipi haqida xulosa chiqariladi.
8-laboratoriya ishi
MAVZU: MASALA YECHISH USULIGA TAJRIBANING TA’SIRINI O’RGANISH (LACHINS METODIKASI).
Maqsad: Tafakkur rigidligini aniqlash.
Jihoz: Arifmetikaga oid topshiriqlar to’plami.
A.S. Lachins tomonidan ishlab chiqilgan metodika yordamida bir xil tipdagi vazifani yechish jarayonidagi ikki guruh tekshiriluvchilar natijalarini solishtirish orqali fikrlash jarayonidagi rigidlikni aniqlash mumkin. Vazifa shunday tanlanishi kerakki, ularning bir qismi bir usul bilan, qolganlari ikki usul bilan yechiladi.
Tajriba boshlangunga qadar har biri 10 tadan arifmetik vazifadan iborat 2 ta varaqa tayyorlanadi. 1-guruh tajriba, ikkinchisi nazorat guruhi deb qaralib, ularga alohida-alohida vazifalar beriladi. Har ikki guruhdagi tekshiriluvchilar bir-birlariga bog’liq bo’lmagan holda vazifalarni yechishlari kerak bo’ladi. 1-5 vazifalar bittadan yechimga ega, 6-10 vazifalarning esa minimal bitta yechimi bor yoki ratsional yechimga ega emas.
Natijalarni tahlil qilish uchun nechta tekshiriluvchi 6-10 vazifalarni ratsional usul bilan yechganligini hisoblab, foizga aylantirish kerak.
Ko’p hollarda tekshiriluvchi 1-5 vazifalarni bir xil usul bilan yechgandan so’ng 6-10 vazifalarni ham shunday usul bilan yechishga harakat qiladilar, sharoit o’zgarganligini sezmaydilar. Bunda fikrlash jarayonida bilish rigidligi vujudga kelganligini aniqlash mumkin.