O’zlashtirish natijalari
|
-turli muhitda nurni tarqalish xususiyatlari;
- nurni xossasi va xususiyatlari;
-optic diapozon to’lqin uzunligi;
-optik tola tayyorlash usullari;
-optik tola turlari;
-optik kabellar klassifikatsiyasi;
-optik tolali kabellar konstruktsiyasi va xarakteristikasi;
-optik konnektorlar klassifikatsiyasi;
-fotodiod, svetodiod va lazerli diodlar konstruktsiyasi va vazifasi;
-optik muftalar klassifikatsiyasi;
-o’lchov asboblari turlari;
-optik kabellarni yotqizish usullari;
-optik qurilmalarni o’rnatish usullari.
|
Bilim:
|
-optik aloqa, uning afzalliklari va kamchiliklari;
-nur o’tkazuvchilar, ularning turlari va konstruktsiyasi;
-optik aloqa komponentlari;
-optik muftalar;
-optik kabelar konstruktsiyasi, turlari va yotqizish usullari;
-o’lchash usullari va turlari bo’yicha bilimlarga ega bo’lishi lozim
|
Ko’nikma:
|
-optik tola tayyorlash materialini aniqlash;
-optik tola markasi va ishlab chiqarish firmasini aniqlash;
-optik tolali kabelni ajratish;
-optik mufta turini aniqlash;
-optik tolani ulash va uzaytirish;
-tola ulangan qismlarga gilza kiydirish;
-optik tester yordamida optik toladagi so’nishni aniqlash;
-optik kross montajini bajarish;
-splitterni o’rnatish;
-optik quvvat byudjetini hisoblash
|
O’quv rejasiga mos bo’lgan o’zaro bog’liq fan nomi
|
“Fizika”
“Transport tarmoqlari”
“Abonent kirish tarmoqlari”
|
Tashkil qilingan o’qitish uslubi
|
N – nazariy mashg’ulot;
А – amaliy mashg’ulot;
NA – nazariy va amaliy topshiriqlarni birgalikda o’tish;
MX –maxsus o’quv –laboratoriya xonalarida o’tish.
|
|
