En dogru şEKİlde
Yüklə 2,22 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
Telegram: @cinciva
Dr. Carol S . Dweck lebilecekleri hakkında yazarlar ve d) Herhangi bir şeyi yapacaklarını daha önce hiç düşünmedikleri insanların, o şeyi yapmayı öğrendik lerini gördükleri zamanları hatırlarlar. Her durumda değişimin ne den ve nasıl gerçekleştiğini tahmin ederler. İşyeri çalışmasından sonra, çalışmaya katılan yöneticilerin, ça lışanların gösterdiği gelişmeleri fark etmelerinde hızlı bir değişim yaşandı. Başarısız bir çalışanı eğitme arzularında farklılık oluştu. Verdikleri eğitim miktarları ve yaptıkları önerilerin niteliği arttı. Da hası, bu değişimler takip eden altı haftalık dönem boyunca sürdü. Bu ne anlama gelir? Öncelikle bu en iyi iddiamızın, sadece bula bildiğimiz en yetenekli kişileri işe almak ve onları gevşek insanlara çevirmek olmadığı anlamına gelir. En iyi iddiamız, gelişme düşün cesini somutlaştıran yöneticiler aramaktır: Öğrenme ve öğretmeye bir çeşni, bildirim vermeye ve bildirim almaya açıklık, engellere kar şı koyan ve üstesinden gelen bir yetenek aramaktır. Bu ayrıca gelişime inanmak için liderler, yöneticiler ve çalışanlar yetiştirmeye ihtiyacımız olduğu anlamına gelir. Ayrıca onları etkili iletişimin ve danışmanlığın kendine özgü konuları içinde eğitmeye ihtiyacımız olduğu anlamına gelir. Gerçekten, bir gelişme düşüncesi çalışması, büyük eğitim programları için bir ilk adım olabilir. Son olarak da şu var: Bu, içinde insanların gelişebileceği bir dü şünce tarzı çerçevesi yaratmak anlamına gelir. Bu çerçeve, • Becerilerin öğrenilebilir şeyler olarak sunulması • İşletme değerlerinin iletimi ve üzerinde sonuna kadar diretil mesi, sadece hazır gelmiş dehaların ve yeteneklerin üzerinde diretilmemesi • Öğrenme ve gelecek başarılara ön ayak olacak şekilde bildi rimlerde bulunulması • Yöneticilerin öğrenme için kullanılabilecek kaynaklar olarak sunulmasını gerektirir. 194 Yüklə 2,22 Kb. Dostları ilə paylaş:
|