En dogru şEKİlde
Yüklə 2,22 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
Telegram: @cinciva
Aklını En Doğru Şekilde Kullan lerse, yargılanacaklarını ve cezalandırılacaklarını öğretiyorlar. Ço cukların sorunlar karşısında nasıl düşünmeleri gerektiğini, olgun bir karara nasıl varabileceklerini öğretmiyorlar. Ve onlara bütün iletişim kanallarının açık olduğunu öğretmiyor olma olasılıkları da var. On altı yaşındaki Alyssa annesine gitti, o ve arkadaşlarının içki içmeyi denemek istediklerini söyledi. Acaba onları bir "kokteyl par tisine" davet edebilir miydi? Görünüşte bu çok çirkin bir şey olabilir ama işte Alyssa' nın söylemek istediği: O ve arkadaşları içki içmenin mümkün olduğu partilere gidiyorlardı ama içkiyi kendilerini gü vende hissetmedikleri bir çevrede denemek istemiyorlardı. Ayrıca içki içtikten sonra araba kullanmak da istemiyorlardı. Onlar içkiyi ailelerinin izniyle, güvenli bir ortamda, daha sonra ailelerinin gelip onları alabileceği bir yerde denemek istediler. Alyssa' nın ailesinin evet mi hayır mı dediklerinin bir önemi yok. Sorunu detaylı biçimde tartıştılar. Sonu sinirli bitecek, yargılayıcı bir tartışmadan oldukça açıklayıcı bir tartışma yaptılar. Bu, gelişme düşüncesine sahip ailelerin çocuklarını memnun ettikleri, üzerine titredikleri anlamına gelmez. Hiç de değil. Onlar yüksek ölçütler belirlerler fakat çocuklarına bu ölçütlere nasıl ulaşa caklarını da öğretirler. Hayır derler ama bu adil, düşünceli ve saygılı bir hayırdır. Başkalarını disiplin altına almak durumunda olduğu nuz zaman kendinize bir sorun. Burada gönderdiğim mesaj nedir: Seni yargılayıp cezalandıracak mıyım yoksa düşünmene ve öğrenmene yardım mı edeceğim? Düşünce Tarzları Ölüm Ka lım Meselesi Olabilir Tabi ki aileler çocukları için en iyisini isterler ama bazen aile ler çocuklarını tehlikeye atarlar. Columbia Üniversitesi'nde bölü mümün lisans eğitimi idarecisi olarak, bir sürü öğrencinin başının dertte olduğunu görüyorum. İşte başarısız olan harika bir çocuğun hikayesi: 257 Yüklə 2,22 Kb. Dostları ilə paylaş:
|