|
Falsafa fanidan 2-kurs baklavriat yo’nalishi talabalari uchun oraliq nazorat va yakuniy nazorat uchun savollar to‘plami
|
tarix | 21.05.2023 | ölçüsü | 24,29 Kb. | | #118595 |
| Falsafa Oraliq va yakuniy nazorat savollar to\'plami
FALSAFA FANIDAN 2-KURS BAKLAVRIAT YO’NALISHI TALABALARI UCHUN ORALIQ NAZORAT VA YAKUNIY NAZORAT UCHUN SAVOLLAR TO‘PLAMI
-
Falsafa fanining ma’naviyat sohasida vujudga kelayotgan dolzarb muammolarni hal etishdagi o‘rnini ko‘rsating.
-
Falsafa fanining xalqimiz ma’naviy me’rosini asrash va yanada yuksaltirishlagi o‘rnini ko‘rsating.
-
Falsafa tafakkur taraqqiyoti qonunlari tizimi sifatida.
-
Falsafa va dunyoqarash.
-
Falsafada metod, metodologiya, metodika tushunchalari.
-
Falsafaning jamiyat rivojlanishida tutgan o‘rni.
-
Falsafa va jamiyat. Jamiyatning falsafaga ta’siri.
-
Dunyoqarash tushunchasi, uning mohiyati, mazmuni.
-
Ongning tuzilishi va shakllari.
-
Falsafa nazariy tafakkur sifatida.
-
Falsafa aksiologiya sifatida.
-
Falsafiy bilish metodlari.
-
Falsafaning asosiy muammolari, yo‘nalishlari va usullari.
-
Falsafaning mavzulari va falsafiy bilimlar tarkibi.
-
Falsafaning asosiy xususiyatlari va vazifalari.
-
Markaziy Osiyoda ilk o‘rta asrlar falsafasi.
-
Jadid ma’rifat parvarlar ta’limotidaaxloqmuammosi.
-
Turkistonma’rifatchiliginingo‘zigaxosxususiyatlari.
-
Gnoseologiyada haqiqat muammosi.
-
Determinizm tamoyili.
-
Dialektika falsafiy metod sifatida.
-
Kategoriya tushunchasi va ularning turlari.
-
Fan va falsafa kategoriyalarining tasnifi
-
Falsafa umumiy metodologiya sifatida.
-
Falsafa tarixiy davrning umumiy ma’naviy ifodalanishi sifatida.
-
Bilimlar taraqqiyotining mantiqiyshakllari: muammo, gipoteza, nazariya.
-
Materiya tushunchasi. Materiyaning tuzilish darajalari. Materiyaning ko‘rinishlari
-
Ekzistensializm.
-
Germenevtika.
-
Strukturalizm.
-
Ilmiy maktablar, metod, metodologiya, metodika tushunchalari.
-
Skeptisizm va agnostisizm.
-
Psixoanaliz falsafasi.
-
Dunyoni idrok etishda falsafiy dunyoqarashning o‘ziga xos roli
-
Islom falsafasining shakllanishi va rivojlanishi.
-
Qadimgi Xitoy mumtoz falsafasi.
-
Hozirgi davrda falsafa rivojlanishining global va mintaqaviy xususiyatlari.
-
Ontologiya borliq haqidagi ta’limot.
-
Yangi O‘zbekiston va falsafiy bilimlarni yangilash muammolari.
-
Islom falsafasining asosiy yo‘nalishlari: mutazilitlar maktabi (ajrab chiqqanlar)
-
Ingliz falsafiy maktabining vakillari: J.Bekon, T.Gobbs, R.Dekart va ularning falsafiy g‘oyalari.
-
Yevropa Uyg‘onish davri falsafasining mohiyati.
-
Temur va Temuriylar davridagi madaniyat va falsafiy fikrlar rivoji.
-
O‘zbekistonda falsafiy tafakkurning rivojlanishi istiqbollari.
-
Markaziy Osiyodagi Uyg‘onish davrining asosiy xususiyatlari.
-
Pozitivizm, neopozitivizm va postpozitivizm g‘oyalari
-
Ulug’vorlik nima uchun ham axloqiy ham estetik kategoriya hisoblanadi?
-
Misr va Bobil koʼhna sivilizatsiyalarining paydo boʼlishi, ulardagi maʼnaviy ravnaq.
-
Nemis mumtoz falsafasi.
-
Empirizm, ratsionalizm va epistemologiyaning uyg‘unligi.
-
Hozirgi dunyo global muammolari.
-
Sharq renessansi davri mutafakkirlarining ilmiy-falsafiy merosi
-
Globallashuv, global muammolarning paydo bo‘lishi va global rivojlanish modellari.
-
Sharq va G‘arb falsafasida inson muammosi.
-
Falsafada qadriyatlar muammosi.
-
Ong ontologik muammo sifatida.
-
Falsafa rivojlanishining asosiy bosqichlari va yo‘nalishlarini ko‘rsating.
-
Inson tafakkurining rivojlanishiga oid falsafiy bilimlarni sharhlang.
-
Borliq atributlari: harakat, makon va zamon.
-
Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi o‘rni.
-
Qadimgi Hindistonda falsafiy fikrlarning yuzaga kelishi.
-
Falsafa fanini o‘qitishning vazifalari nimadan iborat ekanligini tushintiring
-
Falsafa fanini o‘qitishdan maqsadni tushintiring.
-
Yoshlarni falsafiy bilimlar bilan qurollantirishning ahamiyatini tushintiring.
-
Falsafa va teologiyaning o‘zaro munosabati.
-
Qarama-qarshiliklar birligi va kurashi qonuni
-
Barqarorlik va beraqorlik dialektikasi
-
Falsafa fanining yoshlar ongini turli zararli g‘oyalardan saqlashdagi o‘rnini ko‘rsating.
-
Falsafiy antropologiya (Inson falsafasi)
-
Falsafa fanining yoshlarning falsafiy tafakkurini shakllantirishdagi o‘rnini ko‘rsating.
-
Empiriokritisizm falsafasi. Neokantchilik. “Hayot falsafasi”.
-
Ibn Sinoning falsafiy qarashlari.
-
Dunyoqarash. Dunyoqarashning tuzilishi.
-
Dunyoqarashning tarixiy shakllari.
-
Beruniyning ijtimoiy-falsafiy qarashlari.
-
Bilish uslublari.
-
Falsafiy qonunlar va kategoriyalar.
-
Farobiyning falsafiy va jamiyatshunoslikka doir qarashlari.
-
Borliq, ontologiya va metafizika.
-
Atributlar va kategoriyalar. Yo‘nalishingiz bo‘yicha tavsiflang
-
Hozirgi davrda falsafaning roli va asosiy vazifalari
-
Diniy dunyoqarashning shakllanishi
-
Falsafiy, diniy va mifologik dunyoqarash, ularning mohiyati
-
Yaqin va O‘rta Sharqda o‘rta asrlar falsafasi.
-
Falsafa uslublari va kategoriyalari.
-
Ontologiya. Borliq turlari.
-
Qadimgi Rim falsafasi.
-
Falsafa kategoriyalari.
-
Qadimgi Yunoniston falsafasi.
-
Falsafa uslublari.
-
Tasavvuf falsafasi va uning Markaziy Osiyodagi oqimlari.
-
Abu Homid G‘azzoliyning dunyoqarashi.
-
Dogmatizm.
-
Relyativizm.
-
Sofistika.
-
Etika tushunchasi va mohiyati.
-
Estetika tushunchasi va mazmun-mohiyati.
-
Mantiq va tafakkur shakllari.
-
Tushunchaning mazmun-mohiyati.
-
Hukm va Xulosa tafakkur shakli sifatida.
Kafedra mudiri F.Karimov
Dostları ilə paylaş: |
|
|