Фарғона-2023 umumiy pedagogika o’quv – uslubiy majmua

Integratsiyalashgan ta’lim
Xo‘sh, bu ta’lim tizimi va fanlarni o‘qitishning an’anaviy usuli o‘rtasidagi farq nima? STEAM-ta’lim o‘quvchilar ilmiy usullarni amalda qanday qo‘llashni tushunishga kirishadigan aralash muhitni nazarda tutadi. Ushbu dastur bo‘yicha talabalar, matematika va fizika bilan bir qatorda, o‘z robotlarini ishlab chiqadigan va ishlab chiqaradigan robotlarni o‘rganadilar. Darslarda maxsus texnologik uskunalar ishlatiladi.
2014-yilda Quddusda bo‘lib o‘tgan “STEAM forward” xalqaro konferensiyasida quyidagi bayonotlar bildirildi:

• 
  Bolalarni STEAMga jalb qilish. Ushbu ta’lim maktabgacha yoshdan boshlab boshlanishi kerak, shuning uchun dasturlarni bolalar bog‘chalariga kiritish kerak.
  
• 
  Fan tili ingliz tilidir. Agar ilm-fanni o‘rganish va olim bo‘lishni istasangiz, bu tilni bilishingiz kerak.
  
• 
  Qizlar uchun STEAM-ta’lim dasturlari kerak. Ilm-fan sohasidagi qizlar, ularning tartibliligi tufayli o‘g‘il bolalar qila olmaydigan narsalarni qilishlari mumkin.
  
• 
  Science is fun(Science is fun) Ilm-fan quvnoq bo‘lishi kerak, u o‘quvchilar uchun qiziqarli va o‘ziga jalb qiluvchi bo‘lishi kerak.
  

Xulosa qilib aytganda, shuni ta’kidlashni istardikki, an’anaviy o‘qitish uslublari bilan taqqoslaganda, o‘rta maktabdagi STEAM yondashuvi bolalarni tajribalar o‘tkazishga, modellar tuzishga, mustaqil ravishda musiqa va filmlar yaratishga, o‘z g‘oyalarini haqiqatga aylantirishga va yakuniy mahsulotni yaratishga undaydi. Ushbu ta’lim yondashuvi bolalarga nazariya va amaliy ko‘nikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va universitetga kirish va keyingi o‘qishni osonlashtiradi.
AQSHlik mutaxassis, Vermont shtati, Charlotte Central(CHarlotte Central) maktabi treneri Allan Miller yurtimizda xalq ta’limi tizimini yanada takomillashtirishga yordam beradi. 
Allan Miller AQSHning Fullbright (Fullbright) dasturi doirasida jalb etilgan bo‘lib, Samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazida faoliyat yuritadi. 
Mutaxassis 28-yanvardan 7-martga qadar mamlakatimizda o‘z faoliyatini olib boradi. Bu vaqt davomida u STEAM yondashuv va xalqaro baholash dasturlari doirasida trenerlarni tayyorlash uchun seminar-trening va mahorat darslari o‘tkazadi. 
STEAM ta’lim texnologiyasi maktab o‘quvchilarini yangicha o‘qitish metodikasi bo‘lib, an’anaviy o‘qitish metodikasidan farqli metodika hisoblanadi. U o‘quvchilarni bir vaqtning o‘zida to‘rtta – fan, texnologiya, muhandislik, tasviriy san’at, matematika bo‘yicha o‘qitishga mo‘ljallangan. STEAM fan bo‘yicha emas, balki mavzular bo‘yicha integratsiyalashgan o‘qitish tizimidir. 
Allan Miller fikriga ko‘ra, STEAM ta’limi amaliy mashg‘ulotlar yordamida ilmiy-texnik bilimlarni real hayotda qo‘llash tushuniladi. “O‘zbekiston ta’lim tizimiga yordamim tegsa xursand bo‘laman”, deya ta’kidladi Allan Miller.
Seminar-treninglar doirasida amerikalik mutaxassis STEAM yondashuv asosida darslarni tashkil etish bo‘yicha o‘z tajribasi bilan o‘rtoqlashadi, maslahatlar beradi va tajriba almashadi. 
Mazkur loyihaga markaz professor-o‘qituvchilaridan 20 nafar va umumiy o‘rta ta’lim maktablaridan 20 nafar o‘qituvchilarni qamrab olish rejalashtirilgan.