Filologiya məsələləri, № 4 2019
123
AYTƏN CAVADOVA
BDU
Ayten.cavadova95@mail.ru
EKSPRESSİV MƏTNİN FORMALAŞMASINDA
TƏKRARLARIN ROLU
Açar sözlər: mətn, ekspressivlik, təkrarlar, leksik təkrarlar
Ключевые фразы: текст, экспрессивность, повторение, лексические
повторение
Key words: text, ekspressiviness, repetition, lexical repetition
Ekspressivlik nitq istifadəçisinin nitqin məzmununa və ya haqqında
danışılan şəxsə münasibətinin ifadə olunma vasitəsidir. Ekspressivlik dilin
və nitq prosesinin mühüm bir hissəsini təşkil edir və fikrin müxtəlif şəkildə,
müxtəlif vasitələrlə əks etdirilməsini təmin edir. Ekspressivlik, nitqi daha
qabarıq, daha təsirli etmək məqsədilə dildə mövcud olan fonetik,
leksik,morfoloji və sintaktik vasitələrdən istifadə etməklə söylənilən fikrin
ifadəliliyinin, təsirliliyinin qüvvətləndirilməsinə, deyilənlərin təsir gücünün
artırılmasına və bununla da dinləyiciyə müəyyən emosional təsir göstərməyə
xidmət edir.
Mətndə sözlər bir-biri ilə sintaktik, struktur və semantik vasitələrin
köməyi ilə əlaqələnir. Mətn vahidində ilkin əlaqə sintaktik üsulla yaranır.
Sintaktik üsulun ən kiçik üslubi ifadə vasitəsi söz birləşmələridir. Söz
birləşməsində informasiya əsasdır və müəyyən istiqamətlidir. Struktur
planda tekst yaradıcı faktorlardan biri, mətndaxili əlaqələrdən biri olan
təkrarlardır. Təkrarlar mətnin komponentləri arasında əlaqə vasitələrinin
universal növü olub, xüsusi məna ifadə edən temanın ön plana çıxarılması ilə
əlaqədardır.
Təkrarlar mətnin sintaktik, leksik və semantik əlaqələrinin hər birinin
daxilində yarımqrup təşkil edir. Təkrarlar müxtəlif növdə olur. Üslubi
imkanlarının əhatəliliyi ilə seçilən təkrarlar sintaktik və leksik təkrar olmaqla
iki yerə ayrılır. Sintaktik təkrarlar özünü sintaktik vahidlər səviyyəsində
göstərir. Leksik təkrarlar isə özünü leksik vahidlər səviyyəsində göstərir.
Mətnlərin təşkil edilməsində təkrarların rolu böyükdür. Təkrarlar fikrin
dolğun, qüvvətli çatdırılmasına, müəyyən bir ideya və düşüncənin
vurğulanmasına xidmət edir.
Mətndə təkrar üslubdan aslıdır və mətn vahidlərini semantik cəhətdən
bir-birinə bağlayır. “Bədii mətndə semantik əlaqələrin iki tipini-konnotativ
və assosiativ tiplərini ayırmaq mümkündür. Hər iki tip poetik əsərlərdə geniş
Filologiya məsələləri, № 4 2019
124
istifadə olunur”. Azərbaycan aşıq yaradıcılığında, klassik ədəbiyyat
nümunələrində, məsələn, Vidadinin qəzəllərində əlaqənin konnotativ və
assosiativ tiplərindən istifadə olunur. Bu tip əlaqələr feili təkrarların
işlədilməsi müşahidə olunur. Məsələn;
Eylədim təhqiq kim qövsi-qaşın tək növnəhal
Hüsn bağində qədin rəftarə gəlmiş, gəlməmiş. (Vidadi)
Burada “gəlmiş-gəlməmiş” tipli feili təkrarlar əlaqə yaratmaqla
informasiyanın təsirliliyini artırır. Bu feili təkrarlar konnotativ, həm də
assosiativ əlaqə növlərinin yaranmasında iştirak edir.
Təkrarlar mətnin yaranmasında xüsusi roloynayır. Mətndə özünü göstərən
təkrarların müxtəlif struktur növlərinə rast gəlmək olur və prinsip etibarilə
mətnin bütövlüyünə xidmət edən sementvari üsul kimi üzə çıxır. Təkrar
olunan komponentlər mətnin emosionallığını artıran vasitə kimi çıxış edir.
Mətndə takrar heç də həmişə vahidi olduğu kimi təkrarlamır, bəzən vahid
transformasiyaya uğraya bilir. Ilk cümlədə verilən vahid orta cümlələrdə
transformayiya uğrayır və son cümlədə ellipsisə uğrayır.
Məsələn ; Müqəddəsin qəbri Şuşadan bir saatlıq yol uzaqlığında idi. Hər
il bütün şəhər bu qəbrin yanına səcdəyə gəlir və müqəddəs ağaclıqda
xudmani məclis qurub bayram edirdi. Xüsusilə mömin olanlar bu qəbrə
qədər uzanan yolu ayaqla deyil, diz üstə sürünə-sürünə qət edirdilər. Qəbrin
üstündəki ağaclara əl vurmaq qadağan idi. Kim ağacların bircə yarpağına
toxunsaydı, elə yerindəcə iflic olurdu. (Qurban Səid)
Müqəddəsin qəbri bütün mətn boyu transformasiyaya uğrayıb. Birinci,
ikinci və üçüncü cümlələrdə söz birləşməsi transformasiya nəticəsində qəbir
sözü ilə əvəz olunur. Sonuncu cümlədə söz göstərilmir.
Mətn daxilində özünü göstərən təkrarlar bəzən tematik proqressiyaya
səbəb olur. Tematik proqressiya hadisəsi odur ki, əvvəlki cümlənin reması,
sonrakı cümlənin temasına çevrilir. Bu hadisə ilə tema-rema əvəzlənməsi
inkişaf edir.
Məsələn ; Xudayar bəyin övrətinin adı Şərəfdi. Şərəf ortabab, qara və
arıq övrətdi ; yəni göyçək övrət deyil. Yaşı olar qırx, bəlkə də bir az artıq ;
bəlkə ki, sinndə Xudayar bəydən böyükdü. (Cəlil Məmmədquluzadə)
Bu misalda birinci cümlədə Şərəf sözü cümlənin reması, ikinci cümlədə
isə cümlənin temasıdır. Birinci cümlədə yenini , ikinci cümlədə isə məlum
olanı bildirir və artıq burada Şərəf xanımın görünüşü ilə bağlı yeni məlumat
verilir.
Leksik təkrarlar özünü leksik vahidlər səviyyəsində göstərir. “Leksik
təkrarlar məna müxtəlifliyinə imkan vermir, mənanın həmin təkrarlanan
vahid ətrafında formalaşması üçün şərait yaradır”. Leksik təkrarların təsnifatı
maraqlı və mürəkkəb xarakter daşıyır. Mürəkkəblik əsasən cümlə təkrarına
xidmət etməklə, xəbərdə tam və natamam formada özünü göstərir. Kamal
Filologiya məsələləri, № 4 2019
125
Abdullayev belə qeyd edir; “Xəbərin təkrarı tam və natamam ola bilir.
Natamam təkrarlardan o zaman danışmaq olur ki, paralel komponentlərdə
müxtəlif subyektlər iştirak edir və uzlaşma eyni şəkildə həyata keçirilmir”.
Leksik təkrarlar mətnin struktur xüsusiyyətlərindən asılı olaraq eksplisit
və implisit, tam və ya natamam şəkildə təzahür edə bilərlər. Eksplisit
təkrarın aşkar şəkildə, implisit isə gizli şəkildə əks olunmasıdır. Tam leksik
təkrar zamanı mətnin əvvəlki cümləsində istifadə olunmuş leksik vahid
sonrakı digər cümlələrdə də hər hansı dəyişikliklə deyil, tam formada təkrar
olunur. Tam leksik təkrarlar fikrin daha qabarıq çatdırılmasında, mətnin dərk
olunmasında önəmli yer tuturlar. Leksik təkrarın digər təzahür forması olan
natamam təkrarlar isə mətnin sonrakı komponentlərində ilk cümlədə olduğu
kimi deyil, müəyyən dəyişikliklərə məruz qalaraq çıxış edirlər.
Uğurlu və mətn yaradıcılığının tələblərinə cavab verən əsərlərdə
leksik təkrarlar mühüm yer tutur, məzmun və ideyanın dərk olunmasında
açar rolunu oynayırlar. Mövlud Süleymanlının əsərlərində işlədilmiş leksik
təkrarlar da öz üslubi xidmətləri ilə seçilir. “Yanğın” hekayəsində yer almış
leksik təkrarları nəzərdən keçirdiyimiz zaman bunun şahidi ola bilərik ki, bu
vahidlər ekspressivlik və intensivlik daşıyıcısı kimi çıxış edə bilərlər ; Sən
elə yat – dedi! – Gözün yuxudan açılmasın, yat, sənnən ötrü qazanır, yetim
Xıdır, yat...
Bu göstərilən nümunə tam leksik təkrara aid nümunədir. Əvvəlki
cümlədə işlənmiş söz digər cümlədə də olduğu kimi təkrar olunur, heç bir
dəyişikliyə uğramır. Bu cür təkrarlar mətndəki məzmunu daha qabarıq
çatdırmağa kömək edir və əsasən klassik ədəbiyyatda daha çox istifadə
olunur.
Təkrarları qruplaşdırarkən cümlə daxilində işlənən təkrarlara sadə
leksik təkrarları daxil edirik ki, bunlar içərisində ən çox işlənən növü eyni
leksik vahidin cümlə daxilində bir dəfə deyil, bir neçə dəfə işlədilməsidir. Bu
cür təkrarlar, təkrar olunan vahidin həmin kontekstdə ifadə etdiyi mənasını
gücləndirmək, emosioal çalarlığı artırmaq və həmin təkrar olunan sözün
ətrafında cəmləşmiş informasiyanın əhəmiyyətini qabartmaqdır.
Məsələn; Ah, zavallı qadınlar!... Bütün mühit və qanunlar onlara düşman,
bütün din və adətlər düşman; bütün təbiət və kainat düşman!...
Leksik təkrarlar leksik vahidlərin, yəni söz və söz birləşmələrinin
vasitəsilə yaranır. Leksik təkrarlara həmçinin cümlələrin təkrarını da aid
etmək olar. Sözlərin söz birləşmələrinin və cümlənin təkrarına nümunə
olaraq Kitabi Dədə Qorquddan nümunələr göstərmək olar;
Belə dedikdə qız tanıdı- bildi ki, Beyrəkdir. Cübbə çuxası əynində
Beyrəyin ayağına düşdü. Dayələr Beyrəyə təzə qaftan geyindirdilər. Bu anda
qız sıçrayıb ata mindi, çarparaq muştuluq üçün Beyrəyin ata- anasına
xəbərə getdi.
Filologiya məsələləri, № 4 2019
126
Qanlı Qoca deyir: “Oğul, səhər vaxtı gedib günorta gəlmək olmaz.
Günorta gedib axşam gəlmək olmaz. Oğul, sən tələs, mal yığ, mən sənə
gedim qız axtarım!”. Bu mətnlərdə isimlərin təkrarı olmuşdur. Birinci
mətndə Beyrək sözü dörd dəfə, ikinci mətndə isə oğul sözü iki dəfə təkrar
olunmuşdur. Birinci misal natam təkrar, ikinci misal isə tam təkrar
nümunəsidir.
Sözlərlə yanaşı söz birləşmələrinin də təkrarı mətnin
formalaşmasında əhəmiyyətli rol oynayır. Söz birləşmələri mətnlərdə
müxtəlif cür özünü göstərə bilir ; sifət- isim, say- isim, əvəzlik- isim, isim-
isim və s ;
Qırx igidinə çalmasını yellədi, əl eylədi. Qırx igid bədəvi atını oynatdı,
oğlanın yanına yığıldı.
Bu misalda natamam leksik təkrardan istifadə olunmuşdur. Igid sözü
dəyişikliyə uğramışdır. Mətndə ekspressivlik yaradan vasitələrdən biri də
cümlələrin təkrarıdır. Bu cür leksik təkrarlar mətndə əlaqələnməni yaradır və
mətnin mənasının açılmasına xidmət edir. Lakin mətn daxilində cümlə
təkrarlandıqca müstəqilliyini müəyyən dərəcədə itirmiş olur. Mətndə bəzən
elə məqamlar olur ki, onu yalnız cümlənin təkrarı vasitəsilə çatdırmaq olur
və cümlənin təkrarı əsas rol oynayır. Cümlənin təkrarı tam təkrar formasında
özünü göstərir. Mətndə onu təşkil edən cümlələr təkrar edilməklə bir- birinə
koherent şəkildə bağlanır. Belə mətnləri tədqiqatçılar zəncirvari
mikrostrukturların birliyi hesab edirlər.Bütün bu göstərdiyimiz nümunələr,
sözlərin, söz birləşmələrinin və cümlələrin təkrarı mətndə mənanın daha
qabarıq çatdırılmasında kömək edirlər.
İstifadə olunmuş ədəbiyyat
1. Abdullayev K. Azərbaycan dili sintaksisinin nəzəri problemləri. Bakı;
Maarif, 1998.
2. Adilov M. Azərbaycan dilində təkrarlar sistemi. Fil.elm.dokt.diss. Bakı,
1967.
3. Bəylərov A. “Bədii dildə üslubi fiqurlar. Bakı; Nurlan, 2008.
4. Тураева З.Я. “Лингвистика текста”. М., 1986
Filologiya məsələləri, № 4 2019
127
А. Джавадова
Роль повторении в оформлении экспрессивного текста
Резюме
Экспрессивность отражает разные мысли и обеспечивает
варазительность мыслей. Экспрессивность обширно выражается на
фонетическом, лексическом и синтаксическом уровне. Повторение
текста, как творческий фактор обеспечивает выражение своей мысли в
более сильном или слабом уровне. Повторение, как лексическое и
синтаксическое делитая на 2 группы. По структуре встречаются
повторения слов, словосочетаний и предложений.
Начало предложений бывают в анофонической форме, конец
предложений бывают в эпизодической форме. Подвергаясь
трансформации, они употребляются. Лексические повторения, будучи в
уровне лексической единицы, бывают в палной или непалной форме.
Полные лексические повторения играют важное место в усвоении
текста и повторяются в полной форме.
В отличии от полных повторений, в непалных повторениях
компоненты текста, подвергаясь изменению повторяются. Лексическое
повторение имеет такие стили, как образность, эмоциональность,
экспрессивность. Повторение словосочетаний, предложений обогащает
структуру текста. Выходя из этого, можно сказать, что лексическое
повторение это одно из важных средст образования экспрессивности.
A.Cavadova
The role of repetition in the formulation of expressive text
Summary
Expressiveness promotes the expression of the idea by strengthening the
effectiveness of the idea, its effectiveness. Expressiveness at phonetic,
lexical, syntactic level is extensive. Repetitive as one of the creative factors
of the text, enables idea to be strong or weak.
Repetition is divided into two groups: lexical and syntactic repetition. In
the form of repetition of words, vocabulary and sentences in the text
according to its structure.
Repetitions are anaphoric at the begining of the sentence and in epiphoric
form at the end of the sentence. Lexical repetitions at the level of lexical
units are complete and incomplete. Complete lexical repetitions play an
Filologiya məsələləri, № 4 2019
128
important role in comprehension of text and repeated in full from without
any change. Unlike complete repeats, the component of the incomplete
repeatis repeatedly modified. Lexical repetitions have styles such as
imagery, emotionality, expressiveness.
Repetition of word combinations, sentences, has a richer text. Based on
all these statements, one can say that lexical repetitions are one of the key
means of expressiveness and one of great importance.
Rəyçi: Elmira Həsənova
Filologiya elmləri doktoru, professor
Dostları ilə paylaş: |