Фирузя мяммядли

Фирузя Мяммядли 
və əşkilçi» probleminin möhkəmləndirilməsində 
şagirdləri «şəhərli» və «neftçi» sözləri üzərində 
daha çox işlətmək lazımdır. Qalan vaxtdan istifadə 
etməklə müəllim «neft» kökündən düzələn peşə və 
ixtisas adlarını yazdırıb, şifahi izahat işi apara bilər: 
çi 
in 
li 
ə 
Neft 
ayırma
Neft 
i 
çıxarma 
də 
dən 
lə 
Nitq hissələri lüğəvi mənaca ən müxtəlif 
sözlərin müəyyən qrammatik qruplar daxilində 
öyrənilməsinə imkan verir. Belə ki, əşya adlarını 
bildirən 
Ġsim 
mövzusunda şagirdlərə bütün başqa 
adlarla yanaşı, ən müxtəlif peşə və ixtisasların adla-
rını, əlamət və keyfiyyət ifadəçiləri olan 
Sifətlər
həmin adların ifadə etdiyi anlayışların zahiri 
xüsusiyyətlərini, miqdar və sıra ifadəçiləri 
sayını
və s. öyrənməyə, həmçinin, iş, hal, hərəkət və 
vəziyyət bildirən sözlər isə əmək prosesləri ilə 

---

375 
Сечилмиш ясярляри 
lX 
şifahi tanışlığa imkan verəcəkdir. Bu bölmədəki 
çalışmalar və müxtəlif nümunələr kiçik yaşlı 
məktəblilərin peşə təsəvvürlərini genişləndirmək və 
əmək tərbiyəsi sahəsində irəliləyiş üçün yaxşı 
material verir. 
İkinci sinfin Azərbaycan dili kursuna nitq 
hissələrindən 
isim, sifət 
və 
feillər
daxil edilmişdir. 
İsim bölməsi nisbətən əhatəli olub, verilən 
çalışmalar məzmunca peşə təsəvvürü baxımından 
zəruri materialla zəngindir. Bu çalışmaların icrası 
zamanı uşaqların kənd təsərrüfatı məhsulları, 
sənaye sahələri və sənaye məhsulları, bağçılıq, 
üzümçülük, meşə təsərrüfatı, heyvandarlıq, təbii 
sərvətlər, relyef və s. ifadəçiləri olan sözlərin 
qrammatik cəhətdən öyrənilməsi, eyni zamanda 
həmin anlayışların körpə təsəvvürləri üçün sirli 
olan 
müxtəlif 
peşə 
yozumlarının 
aydınlaşdırılmasına səbəb olacaqdır. 
Məsələn, uşaqların 194 №-li çalışmada