BERILGAN BURCHAKKA TENG BURCHAKNI YASASH
54
128
129
1. a) 300; b) 600; c) 150; d)1200; e) 450 li burchaklar
berilgan. Ularga teng burchaklarni yasang.
2.
A
=
α
va
B
= burchaklar berilgan (
α
>
β
).
O4lchovi: a) 2; b)
α
−
β
; c) 2
α
+
β
bo4lgan
burchaklarni yasang.
3. 450 va 300 li burchaklar berilgan. O4lchovi:
a) 150; b) 750; c) 1050; d) 1200 ga teng bur-
chak larni yasang.
4. 300 li burchak berilgan. Unga teng burchak va
biror nur yasang. Shu nurga yasalgan burchakni
qo4ying.
2-qadam.
AC
nurga ikkinchi burchakka teng bo4lgan
CAD
burchakni
B
va
D
nuqtalar
AC
nurga nisbatan turli yarimtekislikda yotadigan qilib qo4yamiz. Hosil
bo4lgan
BAD
burchak berilgan burchaklar yig4indisiga teng burchak bo4ladi.
3-masala.
Berilgan ikkita burchak ayirmasiga
teng burchakni yasang.
Yasash:
Berilgan burchaklar
E
va
F
bo4lib
F
>
E
bo4lsin ( 6
a
-rasm) .
AB
nur yasaymiz.
AB
nurga nisbatan bitta yarim tekislikda joylashadi gan
qilib
BAC
=
E
va
BAD
=
F
burchaklarni
qo4yamiz ( 6
b
-rasm) .
CAD
− berilgan ikki bur -
chak ayirmasi bo4ladi.
6
a)
b)
F
E
A
D
С
B
Savol, masala va topshiriqlar
5. Biror burchak va biror nur yasang. Shu nurga yasalgan burchakni qo4ying.
6. 1-masala bo4yicha yasashlarning to4g4riligini asoslang.
Geometrik boshqotirmalar
7. 7-rasmda nechta to4rtburchak bor?
8. 8-rasmda ko4rsatilgan shaklni qalamni qog4ozdan uzmasdan va bir chiziq
ustidan qayta yuritmasdan chizing.
9. Tomonlari 9-rasmda berilgan to4rtta nuqtadan o4tuvchi uchburchak chizing.
10. 10-rasmda tasvirlangan 9 ta nuqtaning hammasidan o4tuvchi, bo4g4inlari soni
4 ta bo4lgan siniq chiziq chiza olasizmi?
7
8
10
9
129
130
2-qadam. Radiusni o4zgartirmasdan,
markazlari B va
C
nuqtalarda bo4lgan
ikkita aylana chiziladi ( 2-rasm). Bu ikki
aylana kesishuvidan hosil bo4lgan
D
nuqta
belgilanadi ( 3-rasm).
2
A
C
B
3-qadam.
A
va
D
nuqtadan o4tuvchi to4g4 ri
chiziq o4tkaziladi ( 4-rasm).
AD
to4g4ri chiziq # berilgan burchak
bissektrisasi bo4ladi.
Asoslash.
ABD
va
ACD
uchburchaklarda
1) yasashga ko4ra
AB
=
AC
;
2) yasashga ko4ra
BD
=
CD
;
3)
AD
# umumiy tomon.
Uchburchaklar tengligining TTT alo-
matiga ko4ra,
ABD
=
ACD
. Xususan,
BAD
=
CAD
.
3
A
C
B
D
A
burchak berilgan bo4lsin ( 1-rasm). Bu burchakni teng ikkiga bo4lish uchun
quyidagicha yo4l tutiladi:
Yasash:
1-qadam. Markazi
A
nuqtada bo4lgan
ixtiyoriy radiusli aylana chiziladi va uning
burchak tomonlari bilan kesishish nuqtalari
B
va
C
belgilanadi.
1
A
C
B
4
A
C
B
D
Masala.
Berilgan to4g4ri burchakni teng
uchga bo4ling.
Yechilishi:
A
to4g4ri burchak berilgan
bo4lsin. Uning uchini markaz qilib, ixtiyoriy
radiusli aylana chizamiz. Aylana to4g4ri
burchak tomonlarini
B
va
C
nuqtalarda kesib
o4tsin. Radiusni o4zgartirmasdan markazi
B
va
C
nuqtalarda bo4lgan yana ikkita aylana
chizamiz.
Bu aylanalar birinchi aylana bilan kesishgan nuqtalardan to4g4ri burchak
ichida yotganlarini P va Q bilan belgilaymiz. AP va AQ nurlarni chizamiz. Bu
nurlar berilgan to4g4ri burchakni uchta teng burchakka ajratadi. Bu tasdiqning
to4g4riligini mustaqil asoslang.
BURCHAK BISSEKTRISASINI YASASH
55
130
131
5
6
A
B
1
A
1
C
B
2
B
3
A
B
B
P
Q
C
1. Yasash yordamida:
a) 900; b) 600; c) 300 li burchaklarni teng ikkiga bo4ling.
2. Burchak chizing va uni teng ikkiga ajrating.
3. Burchak chizing va uni to4rtta teng burchakka ajrating.
4. 450 li burchakni uchta teng burchakka bo4ling.
5. Berilgan katta tomoni va o4tkir burchagi bo4yicha to4g4ri burchakli
uchburchak yasang.
6. 360 li burchak berilgan. Sirkul va chizg4ich yordamida 990 li burchak yasash
mumkinmi? Qanday qilib?
7*. 540 li burchakni yasash yo4li bilan teng uchga bo4ling.
8. Uchburchak chizing. Uning bissektrisalarini yasang. Qanday xossa kuzatiladi?
9. Qo4shni burchaklar yasang. Ularning bissek trisalarini yasang. Yasalgan
bissektrisalar orasidagi burchakni transportir yordamida o4lchang.
10*
. To4g4ri burchakli
ABC
uchburchakda
A
= 300,
B
= 600.
A
burchakni teng
ikkiga bo4luvchi
AA
1
kesmani va
B
burchakni teng to4rtga bo4luvchi
BB
1
,
BB
2
,
BB
3
, kesmalarni yasang. Natijada 6-rasm hosil bo4ladi. Bu rasmda nechta
teng yonli uchburchakni, nechta to4g4ri burchakli uchburchakni ko4rish
mumkin?
Eslatma.
Berilgan ixtiyoriy burchakni teng
uchga bo4lish masalasi juda qadimgi va mashhur
masala bo4lib, bu haqda ko4p olimlar bosh
qotirishgan. Faqat XVIII asrga kelib, ayrim
burchaklar istisno bo4lib, burchakni teng uchga
bo4lib bo4lmasligi isbotlangan. Masalan, 600 li
burchakni teng uchga bo4lib bo4lmaydi. Gap,
albatta, geometrik chizg4ich va sirkul bilan aniq
yasash haqida bormoqda. Bu asboblar bilan juda
katta aniqlikda taqribiy yoki boshqa asboblardan
foydalanib aniq yasash mumkin.
Savol, masala va topshiriqlar
131
132
1-masala.
Berilgan
a
to4g4ri chiziqqa uning
O
nuqtasidan o4tuvchi perpendikulyar to4g4ri
chiziqni yasang.
Yasash:
1-qadam.
O
nuqtani markaz qilib ixtiyoriy aylana
chizamiz. U berilgan to4g4ri chiziqni
A
va
B
nuqtalarda
kesib o4tsin ( 1-rasm).
2-qadam.
A
va
B
nuqtalarni markaz qilib, radiusi
AB
ga teng aylanalar chizamiz ( 2-rasm). Bu aylanalarning
kesishish nuqtalaridan birini
C
deb belgilaymiz.
3-qadam.
C
va
O
nuqtalardan o4tuvchi
OC
to4g4ri
chiziqni yasaymiz ( 3-rasm).
OC
to4g4ri chiziq berilgan
a
to4g4ri chiziqqa uning
O
nuqtasidan o4tuvchi perpendikulyar bo4ladi.
Asoslash.
AOC
va
BOC
uchburchaklarni qaraymiz.
Yasashga ko4ra:
1.
AO
=
BO;
2.
AC
=
BC;
3.
CO
esa umumiy tomon.
Demak, uchburchaklar tengligining TTT alomatiga
ko4ra,
AOC
=
BOC
. U holda,
AOC
=
BOC
. Lekin
qo4shni burchaklar teng bo4lsa, ular 900 ga tengdir.
Demak, haqiqatdan ham
OC
a
.
2-masala.
Berilgan
a
to4g4ri chiziqqa unda
yotmaydigan
O
nuqtadan o4tuvchi perpendikulyar
to4g4ri chiziqni yasang.
Yasash:
1-qadam. Markazi
O
nuqtada bo4lgan,
a
to4g4ri
chiziqni kesib o4tuvchi ixtiyoriy aylana chizamiz. U
berilgan to4g4ri chiziqni
A
va
B
nuqtalarda kesib o4tsin
( 4-rasm).
2-qadam. Markazlari
A
va
B
nuqtada bo4lgan,
radiusi birinchi chizilgan aylana radiusiga teng ay-
lanalar chizamiz. Bu aylanalarning kesishish nuq-
talaridan biri
O
nuqta bo4ladi. Ikkinchisini
O
1
bilan
belgilaymiz ( 4-rasm).
3
A
B
O
a
C
1
A
B
O
a
2
A
B
O
a
C
4
A
B
C
a
O
O
1
BERILGAN TO‘G‘RI CHIZIQQA PERPENDIKULYAR TO‘G‘RI
CHIZIQ YASASH. KESMANI TENG IKKIGA BO‘LISH
56
132
133
3-qadam.
O
va
O
1
nuqtalardan o4tuvchi to4g4ri
chiziq chizamiz.
OO
1
O berilgan
O
nuqtadan
o4tuvchi
a
to4g4ri chiziqqa perpendikulyar va
unda yotmagan
O
nuqtadan o4tuvchi to4g4ri
chiziq bo4ladi.
Asoslashni mustaqil bajaring.
Bu masalani yechib,
a
to4g4ri chiziqdan
tashqaridagi nuqta orqali
a
to4g4ri chiziqqa
perpendikulyar to4g4ri chiziq o4tkazish mumkin
degan xulosaga kelamiz. Bundan va 16-darsda
keltirilgan teorema natijasi dan quyidagi teo-
remaning o4rinli ekanligi kelib chiqadi.
3-masala.
Berilgan kesmani teng ikkiga
bo4ling.
5
A
B
6
A
B
C
C
1
O
Teorema.
To4g4ri chiziqda yotmagan nuqta
orqali bu to4g4ri chiziqqa perpendikular
bo4lgan yagona to4g4ri chiziq o4tkazish
mumkin.
Yasash:
AB
kesma berilgan bo4lsin.
1-qadam. Radiusi berilgan
AB
kesmaga teng bo4lgan, markazlari esa
A
va
B
nuqtalarda bo4lgan ikkita aylana chiziladi ( 5-rasm);
2-qadam. Aylanalar kesishgan
C
va
C
1
nuqtalari tutashtiriladi ( 6-rasm).
CC
1
to4g4ri chiziq va
AB
kesmaning kesishish nuqtasi berilgan kesmaning o4rtasi
bo4ladi.
1. Kesmani teng ikkiga bo4lishning qanday usulini bilasiz? Kesma chizing va uni
teng ikkiga bo4ling.
2. To4g4ri burchakni qanday yasash mumkin?
3*. Faqat bir yarimtekislikda, berilgan kesmani teng ikkiga bo4ling.
4. Faqat go4niyadan foydalanib berilgan kesmani teng ikkiga bo4ling.
5. Berilgan gipotenuza bo4yicha teng yonli to4g4ri burchakli uchburchak yasang.
6. Asosi va unga tushirilgan balandligi bo4yicha teng yonli uchburchak yasang.
7.
AB
kesmaning o4rtasini to4g4ridan to4g4ri aniqlashning iloji bo4lmasa, uning
o4rtasidan o4tuvchi perpendikulyarni yasash mumkinmi?
8. Berilgan kesmani to4rtta teng bo4lakka bo4ling .
9. Uchburchak chizing. Uning balandliklarini yasang.
10. Berilgan uchburchakning medianalarini yasang.
11*
. Berilgan
A
va
B
nuqtalardan bir xil uzoqlashgan hamda berilgan
a
to4g4ri
chiziqda yotuvchi nuqtani toping.
12. Faqat chizg4ich yordamida
a
to4g4ri chiziqda yotmaydigan
M
nuqta orqali
a
to4g4ri chiziqqa parallel bo4lgan
b
to4g4ri chiziqni o4tkazing.
Savol, masala va topshiriqlar
133
134
Uzunliklari mos ravishda
a
,
b
va
c
ga teng kesmalar berilgan
bo4lib,
c
ulardan eng kattasi
bo4lsin.
Tomonlari mos ravishda
AB
=
c
,
BC
=
a
va
AC
=
b
bo4lgan
ABC
uchburchak yasash uchun
quyidagicha yo4l tutiladi.
4
A
B
c
A
C
b
B
C
a
A
B
c
C
b
a
3
A
B
c
A
C
b
B
C
a
A
B
c
2
A
B
c
A
C
b
B
C
a
A
B
c
4-qadam. Aylanalar kesishish
nuqtasi bo4lgan
C
nuqta
A
va
B
nuqtalar bilan tutashtiriladi. Ho-
sil bo4lgan
ABC
uchburchakning
tomonlari
a
,
b
va c ga teng bo4ladi.
Tahlil.
Yasashdan ko4rinib
turibdiki, agar 2- va 3-qadamda
yasalgan aylanalar kesishsagina
yechim mavjud. Buning uchun
a
+
b
>
c
bo4lishi lozim.
1-qadam. Ixtiyoriy to4g4ri chiziq
chiziladi. To4g4ri chiziqda uzunligi
c
ga teng bo4lgan
AB
kesma sirkul
yordamida ajratiladi ( 2-rasm).
2-qadam.
AC
=
b
b o 4 l i s h i
kerak. Shuning uchun, markazi
A
nuqtada radiusi
b
ga teng aylana
chiziladi ( 3-rasm).
3-qadam.
BC
=
a
bo4lishi
kerak. Shuning uchun, markazi
B
nuqtada radiusi
a
ga teng aylana
chiziladi ( 4-rasm).
1
A
B
c
A
C
b
B
C
a
A
B
c
Hosil bo4lgan
ABC
uchburchak-
ning haqiqatan ham tomonlari
a
,
b
va
c
ga teng bo4lishini mustaqil
asoslang.
1-masala.
Bir tomoni va shu
tomonga yopishgan burchaklari
bo4yicha uchburchak yasang.
5
c
α
β
UCHBURCHAKNI BERILGAN
UCH TOMONIGA KO‘RA YASASH
57
134
135
1. Ixtiyoriy uzunlikdagi kesmalardan uchburchak yasab bo4ladimi?
2. Tomonlari
a
= 3
sm
,
b
= 8
sm
va
c
= 9
sm
bo4lgan uchburchak yasang.
3. a) Tomonlari
a
= 3
sm
,
b
= 4
sm
va
c
= 7
sm
bo4lgan uchburchak yasash
mumkinmi?
b) Uchburchak yasash uchun, uning
a
,
b
va
c
tomonlari qanday shartni
qanoatlantirishi lozim?
4. Ikkita kateti bo4yicha to4g4ri burchakli uchburchak yasang.
5. Gipotenuza va kateti bo4yicha to4g4ri burchakli uchburchak yasang.
6.
Ixtiyoriy to4g4ri chiziq chizing. Bir tomoni unda yotadigan, 7-rasmda
ko4rsatilgan
ABC
uchburchakka teng bo4lgan uchburchak yasang.
7
7*
. Uzunligi
a
+
b
,
b
+
c
va
a
+
c
kesmalar berilgan.
Tomonlari
a
,
b
, c bo4lgan uchburchak yasang.
8. Ikki tomoni va ular orasidagi burchak bo4yicha
uchburchak yasang.
9. Bir tomoni va unga yopishgan burchaklar
bo4yicha uchburchak yasang.
Qiziquvchi o4quvchilar uchun.
1. œGeometriya #7B elektron darsligining tegishli bobi sahifalari bilan
tanishib chiqing. Mazkur bobga kiritilgan mavzularga oid interaktiv animat siya
ilovalarida berilgan topshiriqlarni bajarish va test topshiriqlarini yechich yo4li bi-
lan o4z bilimingizni sinab ko4ring.
2. Shuningdek, 141-betda keltirilgan Internet resurslaridan mazkur bobga
tegishli materiallarni toping va o4rganib chiqing.
Yechilishi:
c
kesma va
α
,
β
burchaklar berilgan
bo4lsin ( 5-rasm) . Ixtiyoriy to4g4ri chiziq chizamiz.
Unda
AB = c
kesmani belgilaymiz. Berilgan burchakka
teng burchakni yasash yo4l-yo4rig4ini qo4llab,
AB
nurga
α
burchakni,
BA
nurga
β
burchakni bitta
yarimtekislikka
qo4yamiz ( 6-rasm). Burchaklarning
ikkinchi tomonlari kesishgan
C
nuqtani belgilaymiz.
ABC
uchburchak yasalishi talab qilingan uchburchak
bo4ladi. Bu tasdiqni mustaqil asoslang.
6
β
a
B
A
C
c
Savol, masala va topshiriqlar
10. Ikkala uchburchak bir xil bo4laklardan tashkil topgan. Lekin o4ng
tomondagi uchburchakning kamtik joyi qayerdan paydo bo4lgan?
A
B
C
135
136
1. Berilgan
a, b, c
tomonlari bo4yicha uchburchak yasang, bunda: a)
a
=2 sm,
b
=3 sm,
c
=4 sm; b)
a
=3 sm,
b
=4 sm,
c
=5 sm.
2.
A
,
B
,
C
, nuqtalar bir to4g4ri chiziqda yotadi,
O
nuqta esa bu to4g4ri chiziqda
yotmaydi.
AOB
va
BOC
uchburchaklar asoslari
AB
,
BC
kesmalardan iborat
teng yonli uchburchaklar bo4la oladimi? Javobingizni asoslang.
3.
ABC
uchburchak berilgan. Unga teng boshqa bir
ABD
uchburchak yasang.
4. Quyidagi ma’lumotlarga ko4ra
ABC
uchburchakni yasang:
a)
AB
=5 sm,
AC
=6 sm,
A
=400;
b)
AB
=4 sm,
A
=450,
B
=600.
5. Ikki tomoni va bu tomonlardan kattasi qarshisida yotuvchi burchagi bo4yicha
uchburchak yasang:
a)
a
=6 sm,
b
=4 sm,
α
=700;
b)
a
=4 sm,
b
=6 sm,
β
=1000.
6. Yon tomoni va asosidagi burchagiga ko4ra teng yonli uchburchak yasang.
7. Burchakni to4rtta teng qismga bo4ling.
8. 600 va 300 li burchaklar yasang.
9. Uchburchak berilgan. Uning medianalarini yasang.
10. Ikki tomoni va bu tomonlardan biriga o4tkazilgan medianasi bo4yicha
uchburchak yasang.
11. Uchburchak berilgan. Uning balandliklarini yasang.
12. Gipotenuzasi va bir katetiga ko4ra to4g4ri burchakli uchburchak yasang.
13. Yon tomoni va asosiga tushirilgan balandliklarga ko4ra teng yonli uchburchak
yasang.
14. Ikki tomoni va shu tomonlardan biriga tushirilgan balandligi bo4yicha
uchburchak yasang.
15. Berilgan to4g4ri chiziqda shunday nuqta topingki, u berilgan ikkinchi to4g4ri
chiziqdan berilgan masofa qadar uzoqlikda bo4lsin.
16. Uchta
A
,
B
,
C
nuqta berilgan.
A
va
B
nuqtalardan teng uzoqlashgan va
C
nuqtadan berilgan masofa qadar uzoqlikda yotuvchi
X
nuqtani toping.
17. Berilgan uchburchakning har bir uchi orqali shu uchlardan chiquvchi
uchburchak bissektrisalariga perpendikulyar to4g4ri chiziqlar o4tkazilgan.
Bu to4g4ri chiziqlar berilgan uchburchak tomonlari bilan birgalikda uchta
uchburchak hosil qiladi. Bu uchburchaklar burchaklari mos ravishda tengligini
isbotlang.
18. Uchburchak bir burchagi uchidan o4tkazilgan mediana va balandlik bilan teng
uch qismga ajratilsa, bu uchburchak to4g4ri burchakli ekanligini isbotlang.
19. Teng yonli
ABC
uchburchakda (
AB
=
BC
) asosdagi burchak 750,
AK
#
uchburchakning bissektrisasi,
BK
=10 sm.
K
nuqtadan uchburchakning
AC
asosigacha bo4lgan masofani toping.
Dostları ilə paylaş: |