Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar
|
O’quv mashg’ulotining shalki
|
Kirish, masalalar echish
|
Amaliy mashg’ulotining rejasi
|
1. Quvurlar gadur-budurligi .
2. Quvurdagi qarshilik
3. Oqim tezliklari
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Suyuqlikning quvurlardan oqishiga doir masalalar echish o’rgatish.
|
Pedagogik vazifalar: - G’adur-budurlik jadvallari va nazariy o’tilgan Bernulli tenglamalari, eunolds sonlari, suyuqlik tezliklarini hisoblashni o’rgatish
|
O’quv faoliyatining natijalari: Quvurlardiga gidravlik parametrlarni aniqlashni tushunadi va bunga doir masalalar yechadi;
|
O’qitish uslubi va texnikasi.
|
Amaliy mashg’ulot, blits –so’rov, fikrlar xujumi, klaster.
|
O’qitish vositalari
|
Uslubiy qo’llanmama, proborlar, tarqatma materiallar, grafik organayzerlar.
|
O’qitish shakli
|
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Proektor, tajriba uskunalari bilan jihozlangan auditoriya.
|
