HeydəR ƏLİyev ümumrespublika Olimpiadasında ndu- nun komandası finala



Yüklə 2,45 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix14.01.2017
ölçüsü2,45 Mb.
#5559
1   2   3

ÜMUMMİLLİ LİDER HEYDƏR ƏLİYEV VƏ

AZƏRBAYCAN ƏDƏBİYYATI KLASSİKLƏRİ

N

axçıvan Dövlət Universite tində



Magistrantların yeddinci regio-

nal elmi konfransı keçirilib.

Konfrans  magistraturanın

fəaliyyətini əks etdirən “Elmin baş-

lanğıc yolu” filminin nümayişi ilə baş-

layıb.


Konfransı giriş sözü ilə açan

universitetin    rektoru,  AMEA-nın

müxbir  üzvü  Saleh  Məhərrəmov

əlamətdar  hadisə  münasibətilə  ma-

gistrantları  təbrik  edib.  Rektor,

universitetdə magistratura üzrə təhsilin

səviyyəsindən, ali təhsil ocağının re-

gionda  elmi  potensialın  formalaş-

masında aparıcı rolundan, Naxçıvan

Muxtar Respublikası Ali Məclisinin

Sədri Cənab Vasif Talıbov tərəfindən

magistrantların işlə təmin olunması-

nın daim diqqət və nəzarətdə saxla-

nılmasından,  qarşıda  duran  vəzi -

fələrdən ətraflı danışıb. Bu ali təhsil

ocağına göstərilən diqqət və qayğının

nəticəsində  hazırda  burada  xalq

təsərrüfatı, elm, təhsil və mədə niy -

yətin müxtəlif sahələrində ən zəruri

ehtiyac duyulan kadrların hazırlan -

ması, yüksək ixtisaslı mütəxəssislərin

yetişməsi istiqamətində mühüm işlər

görüldüyünü  bildirən  rektor,  kon -

fransın işinə uğurlar arzulayıb.

Konfransda universitetin elmi

işlər üzrə prorektoru, dosent Müba-

riz Nuriyev, Magistratura üzrə dekan,

dosent  Etibar  Məmmədov  çıxış

edərək bildiriblər ki, magistrantların

təhsil  alması  üçün  universitetdə

kifayət qədər münbit şərait yaradılıb,

maddi-texnika baza formalaşıb. Qeyd

olunub  ki,  burada  yaradılmış

Azərbaycanşünaslıq Mərkəzi, Tələbə

Turizm  Assosasiyası,  Kitabxana,

Kompyuter  Mərkəzi,  Foto  Studiya

magistrantların elmi-nəzəri biliklərə

yiyələnmələrinə,  dünyagörüşlərini

artırmağa,  vətənpərvərlik  xüsusiy -

yətlərinin  formalaşmasına  xidmət

edir. Hələ 1997-ci ildən fəaliyyətə baş-

lamış  magistraturada  hazırda  238

nəfər  təhsil  alır  ki,  onlardan  14-ü

xarici ölkə - Türkiyə, İran və Cənubi

Koreya vətəndaşlarıdır. 2014-2015-

ci tədris ilində 27 istiqamət, 43 ixti-

saslaşma üzrə əyani və qiyabi şöbədə

190 magistr üçün yer ayrılıb.

Biblioqrafiyaşünaslıq  ixtisası

üzrə  I  kurs  magistrant  Aysu

Qəhrəmanlı  “Müasir  kitabxanalar-

da informasiya təhlükəsizliyinin təmin

edilməsi” mövzusunda məruzə edib.

Konfransda 

elmi-ictimai

fəallığına  görə  "İlin  magistrantı"

seçilən, 17-dən artıq məqalə və 3 kitab

müəllifi  olan,  Azərbaycan  dili  və

ədəbiyyatının  tədrisi  metodikası

ixtisası üzrə II kurs magistrantı İlkin

Əsgərə diplom təqdim olunub.

Elmi  konfrans  öz  işini

müxtəlif  ixtisaslar  üzrə  19  bölmə

iclası ilə davam etdirib.

Naxçıvan Dövlət Universiteti

ilə  yanaşı,  Naxçıvan  Müəllimlər

İnstitutu və “Naxçıvan” Universiteti

magistrantlarının  da  iştirak  etdiyi

elmi  konfransda  87  məruzə

dinlənilib, onlardan ən yaxşılarının

müəlliflərinə  xüsusi  diplomlar

təqdim olunub.

Mina Qasımova

NDU-nun Mətbuat şöbəsinin

əməkdaşı

Magistrantların VII regional

elmi konfransı


Redaktor:

Şəhla Şirəliyeva

shshahla36@gmail.com

Qeydiyyat №330

Sifariş № 

Tiraj 300

Ünvan: AZ 7012, 

Naxçıvan şəhəri, 

Universitet şəhərciyi

Telefonlar:

544-08-61 (13-60)

yenifikir.ndu@gmail.com

Dizayner: 

Samir Tarverdiyev

“Əcəmi” Nəşriyyat-Poliqrafiya

Birliyində ofset üsulu ilə çap

olunmuşdur.

6/ SƏRBƏST                             

YENİ FİKİR

MAY 2015

İ

saak Nyuton İngiltərədə Qrantem



yaxınlığında fermer ailəsində do-

ğulub. Nyuton atasının ölmündən

3 ay sonra dünyaya gəlib. 3 yaşına ça-

tanda anası Xanna keşiş Smitə ərə ge-

dib  qonşu  kəndə  köçəndən  sonra

onu  nənəsi  tərbiyə  eləyib.  Amma

İsaak anasını çox sevir və onu atma-

sına baxmayaraq ona çox bağlı idi.

Atalığı  rəhmətə  gedəndən  sonra

Nyuton  yenidən ailəsiylə birgə ya-

şamağa  başlayır.  Ömrünün  sonuna

kimi  anası  Nyutonunun  ən  yaxın

adamı olaraq qalır.

İbtidai  təhsilini  Qrantem

məktəbində alandan sonra Kembric

universitetinin Triniti-kollecinə sub-

sayzer kimi daxil olur. Kollecdə oxu-

ma  haqqının  əvəzinə  qulluqçuluq

eləyən tələbələri belə adlandırırdılar.

Həmin illərdə onun xasiyyətinin əsas

keyfiyyətləri -  xırdaçılığı, hər şeyin

kökündə duran səbəbi tapmaq istəyi,

yalan və zülmə qarşı dözümsüzlük,

ictimai  tərifə  etinasızlığı,  artıq  for-

malaşmışdı. Uşaqlıqda, müasirlərinin

xatirələrinə  görə,  Nyuton  qapalı

həyata, tənhalığa üstünlük verən idi,

çoxlu kitab oxuyur və hərəkətli oyun-

caqlar - saat, dəyirman düzəltməyi se-

virdi.    Kolleci  bitirəndə  Nyuton

bakalavr rütbəsini alır.

Təhsilini bitirəndən sonra taun

epidemiyasının  yayılması  onu  öz

kəndində  qapalı  yaşamağa  məcbur

eləyir. Bu, bir neçə il onun üçün çox

xeyirli olur, çünki evdən çıxmadan

elmlə məşğul olmaq imkanı yaranır.

Gələcəkdə qanun şəklində çıxaraca-

ğı  bütün  ideyaların  bünövrəsi  bu

illərdə qoyulur. Amma bu tapıntılar

20-40  il  sonra  nəşr  olunur.  Çünki

Nyuton  şöhrət  arxasınca  qaçmırdı.

Onunçün həqiqət axtarışı hər şeydən

vacib idi.

Tezliklə  Nyuton  magistr

rütbəsini  də  qazanır  və  müəllimi

Barrou  universitetdəki  fikiza-riya-

ziyyat kafedrasını ona həvalə eləyir.

İkinci  daha  kamil  teleskopun

nümayişindən  sonra  onu  London

Kral Akademiyasının üzvü seçirlər. 

Elmi nailiyyətlərindən savayı

onun  bioqrafiyasında  Zərbxana

(dəmir  sikkələrin  hazırlandığı  yer)

nəzarətçisi kimi işləməsi də var. Bu

dövrdə o, dəmirin xassələrini öyrə nir -

di. Nyuton bu vəzifəyə görə ingilis

pullarının  təkrar emalı ilə məşğul ol-

malıydı.  İngilis  pullarını  səliqəyə

saldığına görə ona yüksək ma-

aşlı,  ömürlük  "Zərbxananın

Fəxri Direktoru" adı verilir.



Həqiqət 

okeanının

sahilində

Asketik həyat tərzi sürən

Nyuton özünü tamamilə elmə

həsr elədiyindən az qala dustaq

kimi yaşayırdı. Bəzən yeməyi,

yatmağı da unuda bilərdi. "Mən

özümü dəniz kənarında oynayan

balaca oğlan kimi hiss edirəm.

O, bir balıqqulağı, qəmbər ta-

panda sevinir. Amma bu zaman

onun yanındaca hələ tədqiq olun ma -

mış  "həqiqət  okeanı"    dalğalanır".

Nyutonu iş prosesindən ayıranda o,

çox  əsəbləşərdi.  Hətta  Kral  Elmi

Cəmiy yətinin jurnallarında məqalə -

lərini çap eləmək xahişiylə Nyutona

müraciət edəndə o, razılaşır, amma

müəl lifin  adını  göstərməmək  şərti

qoyur.  Hamının  çaş-baş  qaldığını

görüb, bunu belə izah eləyir:

“Məşhurluq mənim tanışları -

mın  dairəsini  artıra  bilər.  Mənsə

həmişə  onların  sayını  azaltmağa

çalışıram”.



Nəhənglərin çiynində dayan-

mış uzaqgörən alim

Nyutonsuz fizika tamam baş-

qa yolla gedə bilərdi. Mexanika, op-

tika, astronomiya, riyaziyyat sahələ -

rin də elmi işlərin müəllifi olan Nyu-

tonun fizikanın inkişafında rolu xüsu -

sidir. Nyutonun dövründən bəri 10-12

nəsil artıq bir-birini əvəzləyib. Amma

Nyuton  qanunlarının  əsas  his səsi

dəyişikliyə uğramayıb.  17-ci əsrin so-

nunda o, elmi kəşflərində Koppernik,

Kepler  və  Qalileyin,  yəni  ondan

əvvəlki iki əsrin işlərini tamamlaya-

raq universal sistem yarada bilib.

Nyuton  ümumdünya  cazibə

qanununu  kəşf  eləyib,  güzgülü  te-

leskop yaradıb və optika sahəsində

çox vacib təcrübələrin müəllifi olub.

Təcrübələr  əsasında  o,  ağ  işığın

müxtəlif rənglərə parçalanmasını sü-

buta yetirib və ilk dəfə olaraq işıq dal-

ğalarının uzunluğunu ölçüb. Nyuton

qızmış cisimlərin soyuma qanununu

da  tapıb.  Nyutonun  göy  cisimləri

haqqında  qanununa  ingilis  alimləri

yaxşı münasibət bildirsə də, Avropa

alimləri ümumilikdə nəzəriyyəni pis

qarşılamışdı.  Çünki  Yer  kürəsinin

qütblərdən basılmış kimi yastı olması

Dekart təlimini deyil, Nyuton nəzəriy -

yəsini bir daha təsdiqləyirdi. Nyuto-

nu Avropa qitəsində Quk, Leybnits,

Flemstid  kimi  alimlərin  işlərini

oğurlamaqda,  hətta  küfr  sözlər  da-

nışmaqda da günahkar bilirdilər.

Ağ  işığın  rənglərə  parçalan-

masını sübut eləyəndən sonra Nyuton

optika  sahəsində  təcrübələrini

dayandırır  və  deyilənə  görə,  Quk

adlı tənqidçinin sağlığında bu sahədən

bir  cümlə  də  yazmayacağına  and

içir. Çünki o, daim Nyutonu tənqid

atəşinə  tuturdu,  o  isə  bundan  son

dərəcə  əsəbləşirdi.  "Optika"  adlı

fundamental əsəri Qukun ölmündən

bir il keçmiş işıq üzü görür.

Cazibə qanunu, hərəkət qanu-

nu (Nyutonun 2-ci qanunu) və riyazi

təhlil üsulu - bu 3 nəzəriyyə sistemi

göy cisimlərinin tam tədqiqi üçün bu

gün  də  kifayət  eləyir.  Eynşteynə

qədər bu modeldə ciddi dəyişikliklər

edilməyib.  Beynəlxalq  vahidlər

sistemində güc vahidi, həmçinin Ay

və  Marsda  kraterlər  Nyutonun

şərəfinə adlandırılıb.

Fizika və riyaziyyat sahələrində

elmi  axtarışlarıyla  paralel  olaraq,

Nyuton  əlkimyaçılıqla  da  məşğul

olurdu.  Amma  bu  sahədə  aldığı

nəticələri  çap  eləmirdi.  Uzun  illər

əlkimyaçılığın yeganə nəticəsi o olur

ki, Nyuton ciddi şəkildə zəhərlənmə

alır.


Keninsinqtonda  Vesminster

abbatlığında Nyutonun qəbrində bu

sözlər yazılıb:"Burda İsaak Nyuton

yatır. O, ilahi ağlı, parlaq gücü və ri-

yazi  hesablamalarıyla  ilk  dəfə

planetlərin  hərəkəti  və  formalarını

izah edə bilib. Kametlərin uçma yol-

larını,  okeanın  qabarma  və

çəkilmələrini göstərə bilib. Ona qədər

heç kimin anlamadığı  işıq şüalarının

müxtəlifliyini aşkarlayaraq ilk dəfə

rənglərin xüsusiyyətini izah edə bilib.

Bəsirət gözüylə gördüyü həqiqətlərin,

təbiətin ən yaxşı şərhçisi və qədim

kitabələrin ən yaxşı təfsirçisi olaraq

öz  elmi  ilə Yaradanı  bir  daha  vəsf

eləyib. İncilin tələb elədiyi sadəliyi öz

həyatıyla sübuta yetirib. Qoy, yaşa-

yanlar  şad  olsun  ki,  onların

sıralarından bəşəriyyətin incisi sayılan

belə insan övladı çıxıb…"

Triniti kollecində Nyutona qo-

yulmuş heykəldə isə bu sözlər həkk

edilib: "Zəkası ilə o, bütün bəşəriyyəti

arxada qoyurdu".

Məntiqi suallar

1) 5 ədəd 20 qəpiklik sikkə götürün. Onları elə yerləşdirin ki, bu

beş sikkədən hər biri digər dördünə toxunsun, yəni elə yerləşdirin ki,

sikkələrin hamısı bir-birinə toxunsun.

2) Yanacaq  doldurma  məntəqəsinə  6  qab  benzin  gətirdilər.  Hər

qabın  üzərində  onun  içində  neçə  litr  benzin  olduğu  rəqəmlə

göstərilmişdir.  Həmin  gün  məntəqəyə  iki  müştəri  gəlir:  birincisi

qablardan ikisini alıb aparır, ikincisi isə üçünü. Məlumdur ki, ikinci

müştəri  birincidən  iki  dəfə  çox  benzin  almış  olur.  Bu  iki  müştəri

gedəndən sonra mağazada hansı qab qalır?

3) Bir ailədəki oğlanlardan biri deyir: Mənim eyni sayda qardaş və

bacım var.Oğlanın bacısı isə deyir: Mənim qardaşlarımın sayı bacıla -

rımın sayından iki dəfə çoxdur. Bu ailədə neçə oğlan, neçə qız var?

4) Adil şam yeməyi üçün 5 kotlet bişirmək istəyir. Onun tavasına

eyni anda yalnız iki kotlet yerləşir. Kotletlərin hər iki üzünü bir dəfə

bişirmək  lazımdır.  Kotletin  bir  üzünü  bişirmək  düz  1  dəqiqə  vaxt

aparır. Adil kotletlərin hamısını ən tez neçə dəqiqəyə bişirib qurtara

bilər?


5) Eqoizmin əksi hansıdır? 

A) Etika 

B) Hedonizm 

C) Altruizm 

D) Utilitarianizm

E) Estetika

6)Hərf  dəyişikliyi  ilə  yazılmış  sözlərdən  biri  digərlərinə  uyğun

deyil.


A)Yubad

B) Avakint 

C)İrna 

D)Uper 


E)Qokon

Ötən saydakı məntiqi

sualların cavabları:

1)  Oğlanların  hər  birinə

eyni sayda 2 tam dolu, 3 yarıya

qədər  dolu  və  2  boş  çəllək

çatmalıdır.

2) 


Hamı 

ayrılıqda

maaşını  kağıza  yazıb  bükməli

(öz adını qeyd etmədən), sonra

kağızları  qarışdıraraq  acıb

hesablamalıdırlar.

3)  16-da  6  hərf,  15-də  5

hərf olduğundan 13-də 4 cavabı

veriməli idi.

4)  c)  Dostlar  Romaya

getdilər.

S

üni  intellekt  sahəsində  müasir



nailiyyətlərin  əsas  tədqiqat -

çılarından  biri  olan  Rey  Kursveyl

1990-cı ildən öz proqnozlarını dərc

edir. Bu dəfə alim 2019-dan 2099-cu

ilədək müddətdə nə baş verəcəyini

proqnozlaşdırıb:



2019 –  istənilən  sahədə

işlədilən fərdi və periferiya qurğula-

rı üçün kabellər keçmişdə qalacaq.

2020 – Fərdi kompüterlər insan

beyni ilə müqayisə oluna bilən he-

sablama gücünə malik olacaq.

2021 – Simsiz internetə çıxış

planetin 85 faizini əhatə edəcək.



2022 – ABŞ və Avropada insan

və robot münasibətlərini tənzimləyən

qanunlar qəbul ediləcək. Robotların

fəaliyyəti, onların hüququ, vəzifə və

başqa  məhdudiyyətlər  rəsmiləş -

diriləcək.



2024 – Kompüter intellektinin

elementləri  avtomobillərdə  tətbiq

ediləcək. Kompüter köməkçiləri ilə

təchiz edilməmiş avtomobilin süka-

nı  arxasında  oturmaq  qadağan

ediləcək.



2025 –  İmplantat  cihazların

kütləvi bazarı yaranacaq.



2027 –  Tamamilə  avtonom

mürəkkəb  hərəkətlərə  qadir  robot

soyuducu və ya kofeqaynadan kimi

adi əşyaya çevriləcək.



2028 – Günəş enerjisi o qədər

əlçatan və geniş yayılmış olacaq ki,

bəşəriyyətin  bütün  ümumi  enerji

ehtiyacı təmin ediləcək.



2029 –  Kompüter  Tyürinq

testini keçəcək. İnsan beyninin kom-

püter simulyasiyası nəticəsində buna

nail olunacaq.



2030 – Sənaye sahəsində na-

notexnologiyaların  inkişafı  nəti -

cəsində bütün məhsulların istehsalı

xeyli ucuzlaşacaq.



2031 –  İstənilən  səviyyəli

xəstəxanada insan orqanlarının çapı

üçün  "3D"  printerlərdən  istifadə

ediləcək.



2032 – Nanorobotlardan tibbi

məqsədlər naminə istifadəyə başla-

nılacaq.  Onlar  qidalı  maddələri

insanın hüceyrələrinə çatdıra və tul-

lantıları  aradan  qaldıra  biləcəklər.

Bundan başqa, insan beynini ətraflı

skan edə biləcəklər.

2033 –  Yollarda  müstəqil

hərəkət  edən  avtomobillər  hərəkət

edəcək.

2034 – İnsanın süni intellektlə

ilk görüşü baş tutacaq.



2035 – Kosmik texnika kifayət

qədər inkişaf edəcək və Yer kürəsinin

asteroidlərlə  toqquşma  təhlükəsinə

qarşı daimi müdafiəsini təmin edəcək.



2036 –  Bəşəriyyət  ilk  dəfə

xəstəliklərin  müalicəsi  üçün

hüceyrələri proqramlaşdırmağa nail

olacaq və "3D" printerlərdən istifadə

yeni  toxuma  və  orqanlar  əmələ

gətirməyə imkan verəcək.



2037 – İnsan beyninin sirrinin

anlayışı sahəsində nəhəng irəliləyiş

əldə ediləcək. İxtisaslaşdırılmış funk-

siyalara  malik  yüzlərlə  müxtəlif

subregion müəyyən ediləcək. Bu re-

gionların inkişafını kodlaşdıran bəzi

alqoritmlərin 

şifri 


açılaraq

kompüterlərin  neyron  şəbəkələrinə

daxil ediləcək.

2038 –  Robotlaşdırılmış  in-

sanlar meydana gələcək. Onlar əlavə

intellektlə təchiz ediləcək və müxtəlif

implantat cihazlara malik olacaqlar.



2039 – Nanoqurğular birbaşa

beyinə implantasiya edilərək beyin

hüceyrələrindən  siqnalların  sərbəst

giriş və çıxışını həyata keçirəcəklər.

Bu, virtual reallığa tam daxil olmağa

gətirib çıxaracaq.



2040 – Axtarış sistemləri insan

orqanizminə implantasiya ediləcək ci-

hazlar  üçün  əsas  olacaq.  Axtarış

yalnız səsli komandalarla deyil, həm

də  düşüncənin  köməyi  ilə  həyata

keçiriləcək  və  axtarış  sorğularının

nəticələri  linza  və  ya  eynəyin

ekranında göstəriləcək.



2041 –  İnternetin  maksimal

ötürücülük  qabiliyyəti  indi  ilə

müqayisədə 500 milyon dəfə çox ola-

caq.


2042 – İlk dəfə ölməzlik real-

laşdırılacaq:  nanorobotlar  immun

sistemini 

tamamlayacaq 

xəstəlikləri aradan qaldıracaq.



2043

–  Xeyli  sayda

nanorobotların əlçatanlığı sayəsində

insan  bədəni  istənilən  formanı  ala

biləcək.  Daxili  orqanlar  yaxşı

keyfiyyətli kibernetika qurğuları ilə

əvəzlənəcək.

2044 – Qeyri-bioloji intellekt

bioloji ilə müqayisədə milyardlarla

dəfə daha ağıllı olacaq.

2045 – Texnoloji sinqulyarlığın

gəlişi.  Yer  kürəsi  nəhəng  bir

kompüterə çevriləcək.

2099 – Texnoloji sinqulyarlıq

bütün bəşəriyyəti əhatə edəcək.



Yer kürəsi nəhəng bir kompüterə çevriləcək

"Zəkası ilə o, bütün bəşəriyyəti arxada qoyurdu"

Müdrik kəlamlar

□ Dövlət iki şeydən sarsıla bilər: günahkar cəzasız qalanda və günahsıza

cəza veriləndə. (H.Əliyev)

□ Ədəb sayılsa da məclisdə susmaq 

Məsləhət zamanı danışmaq gərək. 

İki şey ağıla nöqsan sayılır 

Yersiz susmaq ilə yersiz söz demək.  (Sədi)

□ Öldükdən sonra yaşamaq istəyirsinizsə , ya oxumaya dəyər şeylər yazın,

yada yazmaga dəyər bir həyat yaşayın. (Viktor Huqo)

□ “Cəsarətin qurtardığı yerdə əsarət başlayır”. (Atalar sözü)

□ “Bağışlamaq intiqam almaqdan daha yaxşıdır”.(Pittak)

□ “Ağıllı insan düşündüyü hər şeyi söyləməz, ancaq söylədiyi hər şeyi

düşünər”. (Aristotel)

□  “Ağıllı bir insan həyata verdiyindən artığını alır, müdrik bir insan həyata

aldığından artığını verir”. (Albert Eynşteyn)

□ “Düşünmədən öyrənmək nə qədər təhlükəlidirsə, öyrənmədən düşünmək



o qədər təhlükəlidir”.(Konfutsi)

Yüklə 2,45 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin