I-bob. Ilmiy adabiyotda optik xatolarni o‘rganishning nazariy asoslari

Fizminutka . Bolalar she'r o'qiydilar va harakatlar qiladilar.

Chigirtkalar sakrayapti
Yelkalarini ko'taring.
Bir ikki. Bir, ikkita - bosh aylanishi.

4. 
   Yozma mashqlar.
   

1) "O'zgartirish" o'yini.

• 
  Topishmoqni diqqat bilan tinglang.
  

Siz meni daraxtda topasiz
Gulzorda va bog'da,
Jurnalda va albomda
Va kitobda va daftarda - Siz taxmin qildingizmi?
Talabalar: Barg!

• 
  Endi boshqa topishmoqni tinglang va yangi so'zni olish uchun so'zdagi bir harfni boshqasi bilan almashtiring: Lekin men qush bo'lishni xohlardim - Va menga L harfi kerak emas.
  

Menga boshida A deb yozing va mening ismim nima - qaror qiling.
Talabalar: Laylak!

• 
  Qanday yangi so'zni o'ylab topdingiz? (Laylak) - Bu ikki so'zni daftaringizga yozing.
  
• 
  Bu so'zlarda tovushning o'rni nima? VA tovushi qanday tovushlar orasida BARAG so'zida joylashgan? STORK?
  

2) "So'zlarning do'stlarini toping" o'yini.
Endi men hammaga ma'nosi yaqin so'zlar yozilgan kartalarni beraman. Ular ikki ustunda yozilgan. Ularni o'qing. Yo'qolgan harflarni qalam bilan to'ldiring. (Maslahat: bugungi darsimizda faqat biz gaplashayotgan harflar etishmayapti). Elastik tasma ogohlantirish do'st tirishqoq chizmachilik choy hidli va hurmatli tovarlar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ va uchun

• 
  Endi bir xil ma'noli so'zlarni o'q bilan bog'lang.
  
• 
  Bir nechta so'zlarni nomlang.
  

Bolalar vazifani bajaradilar.

• 
  Har birida ikkita so‘z birikmasi tuzing. Ularni daftarga yozing.
  
• 
  I - U harflarining tagiga chiziladi.