I bob “maktabgacha ta’lim tarbiyaning davlat standarti”NI maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo’llanilishi

XULOSA VA TAVSIYALAR
Bolalar bog‘chasining Nizomiga muvofiq maktabgacha ta’lim muassasasida muayyan hujjatlar olib borilishi kerak.
Buyruqlar daftari bolalar bog‘chasiga tartib raqami berilgandan keyin rasmiylashtiriladi. Uning hamma sahifalari raqamlanadi, oxi­rida uning necha varaqligi ko‘rsatiladi.Bolalarni hisobga olish daftari (DP-2-shakli) bolalar va ota- onalar haqidagi ma’lumotlarni, bolalarning uy manzili, bog‘chaga kelgan va undan (butunlay) ketgan sanalarni o‘z ichiga oladi.
Har bir gurahda bolalarning har kungi davomati (bog'chaga kelishi) hisobga olinadi (DP-3-shakli). Shuningdek, xodimlarning, bolalarning shaxsiy hujjatlari; tibbiy kartalari; xodimlarning ish jadvali, ularning ish vaqtini hisobga olish tabeli; maktabgacha tar- biya muassasasiga yo‘l-yo‘riq beradigan, uni tekshiradigan va na- zorat qiladigan kishilarning mulohaza va takliflarini yozish daftari; sanitariya jurnali; pedagogika, ishlab chiqarish yig‘ilishlari va ota- onalar majlislarining bayonnomalari; inventar va oziq-ovqat mahsulotlarini hisobga olish daftari; muassasaning yillik, oylik ish rejasi va boshqalar olib boriladi
TAVSIYALAR:
Kelajakdagi faoliyat tizimini ishlab chiqish, maqsad va vazifalarni shakllantirish uchun siz nafaqat muassasa ishining tahlilini tayyorlashingiz, balki uning muammolari va rivojlanish istiqbollarini ko'rishingiz kerak. Buni ish joylarini diqqat bilan tahlil qilish orqali amalga oshirish mumkin. Buning uchun biz quyidagilarni tavsiya qilamiz:

• 
  Pedagogik kengash qarorlari bajarilishini nazorat qilish jadvali;
  
• 
  Yillik rejaning bajarilishini tahlil qilish;
  
• 
  Yangi texnologiyalar, dasturlarni o'rganish;
  
• 
  O'z-o'zini tarbiyalash bo'yicha ijodiy hisobotlarning rejasi.
  

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati

1. 
   Yusupova P. “Maktabgacha tarbiya pedagogikasi”. T.: O‘qituvchi, 1993.
   
2. 
   Xasanboyeva O.U. va boshq. “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi”. T.: Ilm ziyo, 2006.
   
3. 
   Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika”. T.: Tafakkur bo‘stoni, 2013
   
4. 
   Kayumova.N “Maktabgacha pedagogika” T.: TDPU ,2013.
   
5. 
   Qodirova.F., va boshqalar. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”, 2013
   
6. 
   Nurmatova M.Sh. Xasanova Sh.T. “Rasm buyum yasash va bolalarni tasviriy faoliyatga o’rgatish metodikasi”. “Cho’lpon”, T:.2010y.
   
7. 
   Yusupova P. "Pedagogy of preschool education." T .: Teacher, 1993.
   
8. 
   Khasanboyeva O.U. et al. "Pedagogy of preschool education". T .: Ilm ziyo, 2006.
   
9. 
   Sodiqova Sh.A. “Preschool pedagogy”. T .: Storm of thought, 2013
   
10. 
    Kayumova.N “Preschool pedagogy” T .: TSPU, 2013.
    
11. 
    Kadyrova.F., Et al. “Preschool pedagogy” .- T., “Spirituality”, 2013
    
12. 
    Nurmatova M.Sh. Khasanova Sh.T. "Methods of making paintings and teaching children to visual activities" Cholpon, T: .2010y.
    

33