I oliy va o`rta

Nazorat topshiriqlari 
 
1.1. Barchin kuygan shartlarni ikkitasini Alpomish nomidan kim bajardi? 
A) Kukaman 
B) Kukaldosh 
V) Boyburi 
G) Korajon 
1.2. Barchinga sovchi kuygan yetti alpning onasining ismi kim edi?
 
 
A) Toychaxon kizi 
B) Tovkaxon 
V) Surxayl kampir 
G) Toychaxon kizi Tavkaxon

Foydalanilgan adabiyotlar 
1. Uzbek pedagogikasi antalogiyasi. T. ―Ukituvchi‖, 1-jild 1995 y, 2-jild 1999 y. 
2. Xalq pedagogikasi-inson kamolotining asosi. 1-5 kitoblar. T. 1992y. 
3. Uzbek Xalq ertaklari. T. ―Uktuvchi‖ 1988 y va xk. 
 
 
 
 
 
 
 

---

61 
 
12-MAVZU: XALQ QO`SHIQLARI TARBIYA VOSITASI 
ma`ruza mashg‘ulotning texnologik xaritasi 
T\r 
bosqich 
Bajariladigan ish mazmuni 
Amalga 
oshiruvchi 
ma’sul 
1-bosqich 
Dars maqsadi Qadimgi urf-odat, udumlar moxiyatini kelajak 
avlodga yetkazishda Xalq kushiklarining urni. 
 Identiv maqsadlar:
-Talabalarga tariximizni, utmishimizni eslatib, uzligimizni 
anglab olishiga kumaklashish. 
-Talabalarga Xalq kushiklari orqali estetik zavk bagishlashdan 
tashkari, axloqiy shuruni xam uygotish. 
 
O‗qituvchi 
2-bosqich 
Asosiy tushunchalar: Xalq, kushik, insonparvarlik, mexr-
muxabbat, rostguylik, ezgulik, turmush, salbiy xislatlar. 
Dars shakli: guruxda ishlash.
Vositalar: proektr, kompyutr, ko‗rgazmalilar.
Metod va usullar: amaliy mashg‗ulot, ko‗rsatish,tushuntirish. 
O‗qituvchi 
3-bosqich 
Guruhda ishlash.