kASB-HUNARGA Yo‘NALTIRISH Maqolada “iqtidorli o‘quvchi-yoshlarni kasbga yo‘naltirish” mashg‘ulotlarini tashkil qilish
bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Shuningdek, mazkur yo‘nalishdagi mashg‘ulotlar
zamonaviy talab va maqsadlarga muvofiq dasturlar, rejalar asosida tashkil qilib borilishi, iqti-
dorli, qobiliyatli o‘quvchilarga zaruriy bilim va ko‘nikmani mukammalroq singdirish orqali ular-
ning yuqori natijaga erishishini ta’minlash mumkinligi ta’kidlangan.
Kalit so‘zlar. Mashg‘ulot, yakka tartib, tasviriy san’at va chizmachilik fani, kasbga yo‘nal-
tirish, tanlov va ko‘rgazma, olimpiada bosqichlari, izlanish va natija, mavzu va reja.
В статье разработаны методические рекомендации по организации уроков изобра-
зительного искусства и черчения в рамках индивидуальных подготовительных занятий
“Профессиональная ориентация одарённых учащихся”. Автор отмечает, что при орга-
низации данных занятий на основе современных программ и планов возможно достичь
высоких результатов и помочь одарённым ученикам овладеть необходимыми знаниями
и навыками.
Ключевые слова. занятие, индивидуальный порядок, изобразительное искусство
и урок черчения, профессиональная ориентация, конкурс и выставка, этапы олимпиады,
поиск и результат, тема и план.
The article developed guidelines for the organization of lessons of fine arts and drawing in
the framework of individual training sessions “Professional orientation of talented students” of
fine arts and drawing in the school. The author notes that by the organization of these classes
on the basis of modern programs and plans, it is possible to achieve high results and help
talented students to acquire the necessary knowledge and skills.
Key words. lesson, individual order, fine arts, drawing lesson, professional orientation,
competition and exhibition, the stages of the Olympics, search and result, theme and plan.
