Nazorat ish (A2+: 1 soat).
62-mavzu. Ma’lumotlarni tartiblash (1 soat, A2+: 2 soat).
ma’lumotlar ombori tushunchasi;
maydon va yozuv;
ma’lumotlar omborida tartiblash tushunchasi;
tartiblash imkoniyatlari;
tartiblash shartlari va yo‘nalishi.
63-64-mavzu. Ma’lumotlarni saralash. Amaliy mashg‘ulot.
(2 soat, A2+: 3 soat).
ma’lumotlar omborida saralash;
filtrlash, saralsh shartlari;
amaliy mashg‘ulot.
65-66-mavzu Elektron jadvalda mantiqiy elementlarni qo‘llash. Amaliy mashg‘ulot. (2 soat, A2+: 3 soat).
mantiqiy amallar va funksiyalar yordamida masalalar yechish imkoniyatlari.
amaliy mashg‘ulot.
67-mavzu Mustahkamlash darsi (1 soat, A2+:1 soat).
O‘quvchilarda shakllangan tayanch kompetensiyalar elementlari:
Kommunikativ kompetensiyasi:
A2
ijtimoiy vaziyatlarda eng avvalo ona tilida hamda birorta xorijiy tildagi fanga oid mavzularga tegishli atamalarni bayon etishda o‘zaro muloqotga kirisha oladi;
axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay biladi;
Muloqotda muomala madaniyatiga amal qiladi, hamkorlikda, jamoada samarali ishlay oladi.
A2+
muloqotda muomala madaniyatiga amal qilib, fanga oid voqea va hodisalarni izlab topadi va to‘playdi tahrir qiladi, tushuntirib bera oladi;
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
A2
mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa oladi, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan amalda foydalana oladi, axborot xavfsizligini ta’minlay oladi, mediamadaniyatga ega bo‘ladi.
A2+
Axborot vositalarda axborot islaydi, olingan axborotdan voqea va hodisalarni ajratadi, qayta ishlay oladi, tushuntirib beradi.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy va intellektual, kreativ rivojlangan;
kamolotga intilish;
hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganishni biladi;
o‘z hatti-harakatini baholay biladi.
A2+
bola huquqlari, voyaga yetmaganlik tushunchalarning mazmun-mohiyatini anglagan holda bayon qila biladi.
Dostları ilə paylaş: |
