Motivasiyanı qiymətləndirmək üçün aşağıdakı meyarlara istinad olunur:
Motivasiyanın məqsədəuyğunluğu
Motivasiya nəticəsində problemin və müxtəlif fərziyyələrin yaranması
Motivasiyanın yığcamlığı, qısa vaxt ərzində həyata keçirilməsi
Onun hazırlanmasına müəllimin az vaxt və qüvvə sərf etməsi
Uşaqlar tərəfindən orta çətinliklə dərk edilməsi
Dərsin II mərhələsi “Tədqiqatın aparılması” Problemin həlli üzrə irəli sürülən fərziyyələri təsdiq və ya təkzib edən, habelə qoyulan tədqiqat sualına cavab verməyə kömək edə biləcək faktları tapmaq zərurəti ortaya çıxır.
Dostları ilə paylaş: |
