International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers

---

International Journal of Education, Social Science & Humanities. 
Finland Academic Research Science Publishers
ISSN: 2945-4492 (online) | (SJIF) = 7.502 Impact factor 
Volume-11| Issue-4| 2023 
Published: 
|22-04-2023|
 
 
909 
Publishing centre of Finland
ZAMONAVIY PEDAGOGIKADA TA’LIM PARADIGMALARI, TA’LIM 
TAMOYILLARI VA QONUNIYATLARI. 
https://doi.org/10.5281/zenodo.7830996
 
 
Fayziyev Anvar Isakulovich 
TAFU Pedagogika kafedrasi o’qituvchisi 
 
Annotatsiya.
Ushbu maqolada
 
ta’lim jarayonida shaxsni hurmat qilish, uning sha’ni, obro‘si, qadr-
qimmatini poymol etmaslik, mavjud iste’dodini rivojlantirishga oid metodik yondashuvlar 
va ta’lim dasturlari haqida so‘z yuritiladi.
 
Kalit so‘zlar
: 
metodik yondashuv, pedagog, paradigma, ta’limolish konsepsiya, ko‘nikma, malaka. 
O„zbekiston Respublikasining “Ta‟lim to„g„risida”gi yangi 
Qonun islohotida 
(2020 yil 23 sentyabr) ta‟lim va tarbiyani insonparvarlik, demokratik g„oyalarga 
muvofiq tashkil etilishi e‟tirof etilgan. 
Bugungi OTMda pedagogik faoliyat olip 
borayotgan pedagoglarga t
a‟limni insonparvarlashtirish
, 
ta‟lim jarayonida shaxsni 
hurmat qilish, uning sha‟ni, obro„si, qadr
-qimmatini poymol etmaslik, mavjud 
iste‟dodini rivojlantirish
ga oid metodik yondashuvlarni yetkazishni nazarda tutadi. 
Demokratlashtirish esa pedago
gik jarayonda rasmiyatchilikka qo„ymaslik, ta‟lim 
dasturlarini tanlashda shaxsning fikrlarini inobatga olishni ifodalaydi. Respublika 
uzluksiz ta‟lim tizimi ijtimoiy buyurtmani bajarishga xizmat qiladi, barkamol shaxs 
va yetuk mutaxassisni tarbiyalash vazifasini bajaradi. Zamonaviy pedagogikada 
ta‟lim paradigma (modeli)lari. 
Pedagogik paradigma (yunoncha 
“
paradigma
”
- 
misol, namuna) 
–
P
edagogika fani rivojining ma‟lum bosqchida ta‟limiy va 
tarbiyaviy muammolarni hal etish namunasi (modeli, standarti) sifatida ilmiy 
pedagogik hamjamiyat tomonidan e‟tirof etilgan nazariy hamda metodologik 
ko„rsatmalar to„plami bo„lib, u ta‟limning konseptual modeli sifatida qo„llaniladi. 
Bugungi kunda ta‟limning quyidagi paradigmalari keng tarqalgan:
1.
An‟anaviy –
konservativ paradigma (bilim paradigmasi). 
2.
Rasionalistik (bixevioristik) paradigma. 
3.
Fenomenologik (gumanistik) paradigma. 
4.
Texnokratik paradigma. 
5.
Ezoterik paradigma. 

---