Исследование в XXI веке январрь, 02 г 332 boshlang’ich sinf o'qituvchilik faoliyatida pedagogik nizolarni kelib

часть
1
 
«
Новости
образования
: 
исследование
в 
XXI 
веке
»
январрь
, 202
3
г 
337 
omili o’zaro til topishish, bir-birini tushunishdir. Bu jarayonning murakkabligi, kerak bo’lsa, 
o’zaro til topishishi bir-birini tushuna olish lozim.
86
O’qituvchi hayotga endigina kirib kelayotgan, barkamol shaxs sifatida shakllanayotgan 
insonlar - yosh bolalar bilan muloqotda bo’ladi. O’qituvchining biror tasodifiy xatti-harakati 
natijasida o’quvchilarda u haqda sodir bo’lgan fikr ham ta’lim-tarbiya jarayoniga salbiy 
ta’sir etishi, o’qituvchining ishini murakkablashtirishi mumkin. Odatda, bunday nizolar uzoq 
davom etadi va o’qituvchi foydasiga hal etiladi. O’qituvchi obro’sini saqlayman deb, 
kattalar ba’zan o’quvchining qadr-qimmatini erga uradilar, o’quvchidan kechirim surashni 
talab etadilar, vaholanki bu nizoga o’qituvchining noto’g’ri xatti-harakati sabab bo’lgan.
 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
 
1.
Хоliqоv А. Pеdаgоgik mаhоrаt (darslik). -Tashkent., 2011. 
2.
Аzizхodjаеvа N.N. Pеdаgоgik texnologiya va pеdаgоgik mаhоrаt (o‘quv qo‘llanma)
. –Tashkent., 2006. 
3.
Ibragimov.X., Yoldoshev U. va boshqalar Pеdаgоgik psixologiya (o‘quv qo‘llanma). -
Tashkent., 2007.
4.
Оchilоv Mаllа. Muаllim qаlb mе`mоri. – Tashkent., 2000.
5.
Pirmuhаmmеdоvа.M. Pеdаgоgik mаhоrаt аsоslаri.-Tashkent.: 2001.
6.
Kаrimоvа.V. “Mustаqil fikrlаsh” mеtоdik qo‘llаnmа. -Tashkent.: - 2000 y.
86
Аzizхodjаеvа N.N. Pеdаgоgik texnologiya va pеdаgоgik mаhоrаt (o„quv qo„llanma) . –T., 2006.