Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги

8-seminar mashg’ulot: O’qituvchining tarbiyachi sifatidagi mahorati.
Dars maqsadi: Tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish va tashkil etish ko’nikmasini shakllantirish. Tarbiyachilik faoliyatiga qiziqish uyg’otish.
Identiv o’quv maqsadlari:

2. 
   Tarbiyachilik mahoratining mohiyatini aytib beradi.
   
3. 
   Tarbiyachilik faoliyatining qirralarini tahlil etadi.
   
4. 
   Tarbiyachilik qobiliyatini asoslab beradi.
   

Kerakli jihozlar: Mahoratli pedagoglarning faoliyati aks ettirilgan videolavhalar, pedagogik mahoratning mohiyatini ifodalovchi ko’rgazmali qurollar, o’quv qo’llanmalari, kompyuter jamlanmasi.
Ishni bajarish tartibi:

• 
  Sinfda o’quvchilar bilan pedagogik hamkorlik o’rnatish yo’llarini o’rganib chiqish. Tarbiyachida mavjud bo’ladigan sifatlarni tavsiflash.
  
• 
  Tarbiyaning zamonaviy usul, shakl va vositalarini qo’llashga ko’nikma hosil qilish. Tarbiyaviy ish rejasi tarkibiy qismlarining mazmunini aniqlash.
  
• 
  Mashg’ulotni yakunlash.
  

Adabiyotlar

13. 
    Xoliqov G’Pedagogik mahoratG’Darslik.T.:Iqtisod-moliya nashriyoti, 2011- 420 b.
    
14. 
    N.N. Azizodjaeva G’Pedagogik texnologiya va pedagogik mahoratG’ T.: O’zbkiston yozuvchilar uyushmasi. 2006 - 159 b.
    
15. 
    ZiyomuxammedovG’ Pedagogik mahorat asoslariG’ T.:TIB-KITOB, 2009-183b
    

8- seminar mashg’ulot: Ota-onalar bilan ishlash mahorati.
Dars maqsadi: ota-onalar bilan ishlash mahoratining ahamiyati izohlanadi, ota-onalar kengashining ishini tahlil etish, jamoatchilik va ota-onalar bilan ishlash ko’nikmasini hosil qilish.
Identiv o’quv maqsadlar:

1. 
   Ota-onalar bilan ishlash mahoratining mohiyatini tushintiradi.
   
2. 
   Ota-onalar kengashining vazifalarini sharhlaydi.
   
3. 
   Sinf rahbarining ota-onalar bilan ishlash ko’nikma va malakalarini baholaydi.