Berilgan topshiriqlar
|
Soati
|
Hajmi
|
|
|
|
|
|
1.
|
Nutq uslublarida sinonimiya
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
2.
|
Notiqlik san’ati tarixidan
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
3.
|
G`arb madaniyati tarixida notiqlik san’ati
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
4.
|
Sharq madaniyati tarixida notiqlik san’ati
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
5.
|
Xalq og`zaki ijodida nutq odobi
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
6.
|
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o’stirishning ilmiy-pedagogik shart-sharoitlari.
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
7.
|
Bolalar nutqini o‘stirish mashg‘ulotlarida tarbiyachi nutq madaniyatining o‘rni
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
8.
|
Tarbiyachi nutqini o‘stirishning amaliy metodlari
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
9.
|
Tarbiyachi nutq madaniyati va kitobxonlik madaniyatining uzviyligi
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
10.
|
Tarbiyachi ravon nutqini rivojlantirish
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
11.
|
Lug‘at bilan ishlash metodikasi
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
12.
|
Talabalarda diksiyani tarbiyalash
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
13.
|
Talabalarda nutqni rivojlantirish uslublari va usullari
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
14.
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida nutqni rivojlantirishga oid pedagogik kengash o’tkazish.
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
6
|
|
15.
|
Muloqot jarayonini boshqarish uslublari
|
Individual topshiriqni bajarish.
|
4
|
|
|
JAMI:
|
|
89
|
|