Kasbiy faoliyat psixologiyasi

Foydalanilgan adabiyotlar 
1.
Karimova V
.M.
Psixologiya: O‗quv qo`llanma. T. 2002. 
2.
Karimova V.M., Xolyigitova N. Psixologiya: O‗quv qo‗llanma - TDIU, 
2014. 
3.
G`ozuev E.
 
Umumiy psixologiya. - T., 2002. 1- 2 kitob. 
4.
Umarov B.M., Psixologiya. Darslik- ―Voris nashriyot‖, Toshkent, 2012 y. 
270 b 
5.
www.expert.psychology.ru 
6.
www.psycho.all.ru 
7.
www.psychology.net.ru
 
 
 

---

116 
MODUL VI. RIVOJLANTIRUVCHI O‘QITISH.
 
MODULNING UMUMIY MAQSADI:
 
O‘qitish psixologiyasi, o‘rgatish 
modellari va tajribani o'zlashtirish mexanizmlarining tavsifi,
 
turli o'qitish 
modellarining rivojlantirish imkoniyatlari, o‘qitish texnologiyalarining psixologik 
tavsifi, sohaning kasb egasiga psixologik talablari va kasbiy faoliyatda psixologik 
bilimlarning ahamiyati, psixologiya fani haqida tushuncha, psixologiyaning fan 
sifatida rivojlanish bosqichlari, psixik hodisalarning asosiy shakllari, psixologiya 
fanining tarmoqlari, psixologiya fanining metodlariga oid ko‗nikmalarni 
shakllantirish
.
MODULNING O‘QUV MAQSADLARI: 
-
ta‘limiy maqsad
: 
modulning optimal mazmuni, o‗rganiladigan bilimlar 
ko‗lami, shakllantiriladigan ko‗nikma va malakalarni oldindan aniqlab qo‗yish, 
talabalarga kasbiy faol psixologiyasi fani va uning nazariy asoslariga oid bilimlar 
berish, fanga oid tushunchalarni o‗zlashtirishi orqali kasbiy kompetentligini 
oshirish; 
 
-
tarbiyaviy maqsad
: 
talabalarda fanning o‗ziga xos xususiyatlari haqida 
tushunchalar berish orqali sohaga qiziqishlarini orttirish, kasbiy mahoratni 
shakllantirish;
 
-