18. “Zinama-zina” metodi
“Zinama-zina” metodi – o‘yin tarzida tashkil etishga mo‘ljallangan bo‘lib, berilgan topshiriqlar asosida marraga kim birinchi chiqishdan iborat hisoblanadi.
Quyida uning sxematik tuzilishi keltirilgan bo‘lib, mavzuga oid savollar ketma-ketligi asosida oddiydan murakkabga qarab tuziladi.
19. “SAN” (uchlik – samarali, ahloqiy, nazokatli) metodi
SAN metodining maqsadi – o‘quvchi (yoki tinglovchi)larda yakka, jamoaviy guruh bilan ishlash, ijodiy va tashkilotchilik ko‘nikmalarini, ishga mas’uliyat bilan yondashuvni shakllantirish, bezash ishlari ko‘nikmalarini rivojlantirishdan iborat.
O‘quvchi (yoki tinglovchi)lar dars mavzusiga oid topshiriq mazmunidan kelib chiqqan guruhlarga bo‘linadilar va ularga guruh nomlari beriladi. Topshiriq mazmuni va ketma-ketligi tushuntiriladi.
Guruhning joylashuvi
|
Aylana bo‘ylab savollar
|
|
Katta aylana
|
|
(aylana atrofida stullar).
|
|
Katta aylana
|
|
(kamroq tayyorgarlik ko‘rganlar).
|
|
Kichik aylana
|
|
Dostları ilə paylaş: |
