Fanga ajratilgan o`quv soatlarining o`quv turlari bo`yicha taqsimoti.
Fanni o`rganish uchun 97 soat vaqt ajratilgan bo`lib, shundan 57 soati auditoriya mashg`ulotlariga, 40 soati mustaqil ta`limga bo`linadi. Auditoriya mashg`ulotlarining 20 soati ma`ruza, 37 soati amaliy mashg`ulotlar uchun ajratilgan.
Fanning ma’ruza, amaliy mashg’ulot va mustaqil ta’lim bo’yicha soatlar taqsimoti jadvali
№
|
Mavzu nomi
|
Ma’ruza soati
|
Amaliy mashg’ulot
Soati
|
Mustaqil ta’lim soati
|
1.
|
. Kimyo o’qitish metodikasi fanining tizimi, tuzilishi va ilmiy fan sifatida rivojlantirish haqida qisqacha ma’lumot.
|
2
|
2
|
4
|
2
|
Kimyo o’qitish jarayonini tashkil qilish. Kimyo o’qitish usullari
|
2
|
2
|
2
|
3
|
. Kimyo o’qitish natijalarini nazorat qilishning mazmuni, maqsadi, vazifalari va ahamiyati.
|
2
|
2
|
2
|
4.
|
. O’quv jarayonini rejalashtirish va tashlik etish. Kimyo o’qituvchisining mehnatini ilmiy tashkil qilish
|
2
|
4
|
4
|
5
|
Kimyo o’qitish vositalar sistemasi. Maktab kimyoviy kabineti. O’rta maktab darsligi, uning strukturasi, vazifasi, metodik qurollanganlik darajasi.
|
2
|
4
|
6
|
6
|
Kimyo fanining klassifikatsiyasi va darsga bo’lgan talablar.
|
2
|
4
|
2
|
7.
|
“Davriy qonun va D.I.Mendeleyev kimyoviy elementlar davriy sistemasi” ni o’qitish metodikasi
|
2
|
4
|
4
|
8
|
Maktab kimyo kursida elektrolitik dissotsilanish nazariyasini o’qitish metodikasi.
|
2
|
4
|
4
|
9.
|
Element va uning birikmalarini davriy qonun va elektrolitik nazariyasi asosida o’qitish metodikasi.
|
2
|
6
|
6
|
10
|
O’rta maktabda kimyo kursining masalalar yechish metodikasi.
|
2
|
5
|
8
|
|
Jami semester bo’yicha
|
20
|
37
|
40
|
Fanni o’qitishning taqvimiy rejasi
1. Ma’ruza soatlari( 20 soat)
Mavzu nomi
|
Soatlar
|
Rejalashtirilgan sana
|
Bajarilgan sana
|
1. Kimyo o’qitish metodikasi fanining tizimi, tuzilishi va ilmiy fan sifatida rivojlantirish haqida qisqacha ma’lumot.
2. Kimyo o’qitish jarayonini tashkil qilish. Kimyo o’qitish usullari.
3. Kimyo o’qitish natijalarini nazorat qilishning mazmuni, maqsadi, vazifalari va ahamiyati.
4. O’quv jarayonini rejalashtirish va tashlik etish.
5. Kimyo o’qitish vositalar sistemasi.
6. Kimyo fanining klassifikatsiyasi va darsga bo’lgan talablar.
7. “Davriy qonun va D.I.Mendeleyev kimyoviy elementlar davriy sistemasi” ni o’qitish metodikasi.
8. Maktab kimyo kursida elektrolitik dissotsilanish nazariyasini o’qitish metodikasi.
9. Element va uning birikmalarini davriy qonun va elektrolitik nazariyasi asosida o’qitish metodikasi.
10. O’rta maktabda kimyo kursining masalalar yechish metodikasi.
|
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
|
|
|
2. AMALIY MASHG’ULOTLAR MAVZULARI (37 coat)
Dostları ilə paylaş: |
