www. kokanduni.uz Hozirgi kunda asosiy pedagogik texnalogiyalar imperik, kognitiv, evristik, kreativ,
inversion, adattiv, inkulyuziv va boshqa texnologiyalardir. Dars jarayonida bu
texnologiyalarni tanlay bilish -
bu o‘qituvchining mahoratiga bog‘liq
FSMU texnologiyasi munozarali masalalarni hal etishda, bahs-
munozaralar o‘tk
azishda
yoki o‘quv
-
seminari yakunida (o‘quvchilarning o‘quv
-seminari haqidagi fikrlarini bilish
maqsadida) yoki o‘quv rejasi asosida biron bo‘lim o‘rganib bo‘lingach qo‘llanishi mumkin,
chunki bu texnologi
ya o‘quvchilarning o‘z fikrini himoya qilishga, mu
staqil va erkin fikrlash,
o‘z fikrini boshqalarga asosli ravishda ifoda etishga, ochiq holda bahslashishga, shu bilan bir
qa
torda o‘quvchilarning o‘quv jarayonida egallagan bilimlarini tahlil etishga, qay d
arajada
egalla
ganliklarini baholashga hamda o‘quvchilarni bahslashish madaniyatiga o‘rgatadi. [5]
Ushbu texnologiya o‘quvchilarga tarqatilgan oddiy qog‘ozga o‘z fikrlarini
aniq va qisqa
holda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi.
O
‘tkazish texnologiy asi . Ushbu texnologiya bir necha bosqichda o‘tkaziladi:
1-bosqichda: -
o‘qituvchi o‘quvchilar bilan birga bahs mavzusini yoki muhokama etilishi kerak bo‘lgan
muammoni yoki o‘rganilgan bo‘limni belgilab olad
i;
-
o‘qituvchi darsda avval har bir o‘quvchi yakk
a tartibda ishlashi, keyin esa kichik
guruhlarda ish olib borilishi, va nihoyat, dars oxirida jamoa bo‘lib ishlanishi haqida
o‘quvchilarga ma’lumot beradi;
-
dars davomida har bir o‘quvchi o‘z fikrini erkin
holda to‘liq
bayon etishi mumkinligi
eslatib o‘ti
ladi.
2-bosqichda: -
har bir o‘quvchiga FSMU texnologiyasining 4 bosqichi yozilgan qog‘ozlar tarqatiladi:
F (fikringizni bayon eting);
S (fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating);
M (ko‘rsatgan sababingizni i
sbotlab misol (dalil) keltiring);
U (fikringizni umumlashtiring).
-
Har bir o‘quvchi yakka tartibda tarqatilgan qog‘ozdagi FSMU ning 4 bosqichini o‘
z
fikrlarini yozma bayon etgan holda to‘ldiradi.
