(Sahnaga 5 nafar talabalar chiqadilar. Konstitutsiyaga bag‘ishlangan she’rlar o‘qiydilar ma’lumotlar keltiradilar.) 1-o‘quvchi : Qomusimni bugun bilmoq istadim,
Har moddasin dilga solmoq istadim.
Qomus erur qonunlarning to‘plami,
Qonunlarni dildan tuymoq istadim.
2-o‘quvchi:Qomus berdi huquqimni, burchmni,
Shon-shuhrati oshsin doim yurtimning.
Qonunlarni agar yaxshi o‘rgansam,
Albat yetar, qayga cho‘zsam qo‘limni.
3-o‘quvchi: O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi erkin va ozod shaxsni, barkamol insonni istiqlol g‘oyasi asosida kamol toptirishning, huquqiy demokratik davlat qurishning, jamiyat va shaxs, ular orasidagi uyg‘unlik, mutanosiblikni ta’minlashning huquqiy asosidir.
4-o‘quvchi:O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi huquqiy me’yorlarga tayangan qonunlar majmuasi bo‘lib, unda muqqadas ona tilimiz, Vatanimiz sarhadlari, madaniyati, mustaqil yurtimiz olib borayotgan odilona davlat siyosati, har bir diyorimiz fuqarosining huquq va burchlari o‘z aksini topgan.
5-o‘quvchi:Jumladan, Qomusimizda: “O‘zbekiston – suveren mustaqil davlat”. Davlatning “O‘zbekiston Respublikasi” va “O‘zbekiston” degan nomlari bir ma’noni anglatadi, deb
belgilab qo‘yilgan .
Amu bilan Sirdaryodan,
Kamol topgan o‘zbekmiz.
O‘z erkiga, huquqiga,
Ega bo‘lgan o‘zbekmiz.
(Vatan haqida qo‘shiq ijro etiladi. Sahnaga boshlovchilar chiqadilar. Ular Qomusda belgilangan moddalardan misollar aytadilar.) boshlovchi: O‘zbekiston Respublikasi demokratik va umuminsoniy prinsiplarga asoslanadi, ularga ko‘ra, inson, uning hayoti, erkinligi, sha’ni, qadr-qimmati va boshqa daxlsiz huquqlari oliy qadriyat hisoblanadi. Bu O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 13-moddasida ifoda etilgan.
Shu boisdan qomusimiz,
Bizlar uchun tabarruk.
Yuraklarga yaqin erur,
Bizlar uchun u suyuk.
2-boshlovchi:Chunki qonunlar jamiyat hayotining asosi
bo‘lib, davlat faoliyatini tartibga soluvchi normalardir. Demak,
biz huquqiy davlatning fuqarosi sifatida huquqiy bilimlarga ega
bo‘lishimiz, Konstitutsiyada belgilangan qonun-qoidalarga
bo‘ysunishimiz shartdir.
