Лаборатория машғулотлари учун таълим технологиялари. 1-mavzu: ta`lim texnologiyasining tuzilmasi


Таълим олувчи учун кутилаётган натижалар



Yüklə 1,4 Mb.
səhifə5/26
tarix05.06.2023
ölçüsü1,4 Mb.
#125346
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
581 6. Лаборатория

Таълим олувчи учун кутилаётган натижалар:
- Модулли ўқитиш – тако-миллаштирилган ўқитиш тех-нологиялари тўғрисидаги мав-жуд билимларини умумлаш­тиради, мустаҳкамлайди;
- Модулли ўқитишнинг моҳияти, унинг вазифалари ҳамда ўқув муаммосининг муҳим белгилари, шахс билиш фаолиятининг излаш босқич-лари борасидаги назарий би-лимларини амалий асослайди;
- Ўз мутахассислигида ноанъ-анавий методлардан фой­да­ланиш кўникмасига эга бўлади.

Ўқув жараёнининг мазмуни

- Модулли ўқитиш – такомиллаштирилган ўқитиш технологияси.
- Модулли ўқитишнинг моҳияти ва унинг вазифалари.
- Ўқув муаммосининг муҳим белгилари, шахс билиш фаолиятининг излаш босқичлари.
- Модулли ўқитишни ташкил этишнинг шартлари.
- “Муаммо” технологияси.

Лаборатория машғулотини амал­га ошириш технологияси

Шакл: лаборатория-тренинги, кичик гуруҳлардаги аудио-визуал ижодий иш, 80 дақиқа давомида

Метод: амалий, кўргазмали ва «Модулли ўқитиш» технологияси

Восита: лаборатория ишланмалари, тарқатма материаллар, электрон ишланмалар, магнит доска, А-3 фоматдаги қоғозлар, маркерлар

Назорат: кузатиш, ўз-ўзини назорат қилиш, қиёсий таҳлил

Баҳолаш: рағбатлантириш, ижодий иш тақдимоти асосида мезоний баҳолаш

Ўқитиш шароити: Тренинг ўтказишга мослаштирилган ўқув хонаси


7.2. Лаборатория машғулотининг технологик харитаси



Yüklə 1,4 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin