Loyihaning nomi

Umumlashtirish bosqichi: olingan axborotni tizimlashtirish, tizimlashtirish va olingan bilimlarni birlashtirish; umumlashtirish uchun umumiy mantiqiy xulosa sxemasini qurish (referatlar, ma'ruzalar, konferentsiyalar, videoroliklar, spektakllar, devor gazetalari, maktab jurnallari, Internetdagi taqdimotlar va boshqalar ko'rinishida).

Ushbu bosqichda o'qituvchining vazifasi talabalarga maksimal mustaqillikni ta'minlash va loyiha natijalarini taqdim etish shakllarini tanlashda ijodiy bo'lishga yordam berishdir; har bir talabani ochishga imkon beradigan shakllarni rag'batlantirish.

Sakkizinchi yig'ilishda birinchi guruhdagi barcha ishtirokchilar tezislarini olib kelishadi. Bajarilgan ish natijalari bo'yicha kichik qisqacha hisobotdan so'ng, konspekt bo'yicha ishni yakunlash va kichik guruhlarning har birining ishi asosida nutq yozishni boshlash to'g'risida qaror qabul qilinadi.

Maqsad: tadqiqot maqsadlari, foydalanilgan usullar va olingan natijalar tavsifi, shuningdek, agar bunday niyat bo'lsa, tadqiqotni davom ettirish niyati to'g'risidagi xabarni o'z ichiga olgan mazmuni qisqa bo'lgan yozma hujjatni yaratishdir. mualliflar tomonidan nazarda tutilgan.

Mana ba'zilari tezislar mavzulari kichik guruhlar ishtirokchilari tomonidan taqdim etildi: "Siyosat - insoniyatning sevimli o'yini"; "Dinning inson xulq-atvoriga ta'siri"; "Voyaga yetmaganlar jinoyati"; "Zamonaviy oila - uyg'unlik va nizolar".