Loyihaning nomi

Maktab kursida loyiha faoliyatini amalga oshirish uchun GEF talablari

ijtimoiy fan.

"Ijtimoiy fanlar" - Mavzu asosiy maktabda, uning asosi

inson va jamiyat haqidagi, ijtimoiy omillarning ta'siri haqidagi ilmiy bilimlardir

har bir insonning hayoti. Ularni ochish, talqin qilish, baholash natijalarga asoslanadi

tadqiqot,

apparat

murakkab

ommaviy

(sotsiologiya,

iqtisodiy

siyosatshunoslik,

madaniyatshunoslik,

huquqshunoslik,

ijtimoiy

psixologiya), shuningdek, falsafa bilimlari. Ta'limning bunday murakkab ilmiy bazasi

“Ijtimoiy fan” predmeti, uning predmetini o‘rganishning ko‘p qirraliligi – ijtimoiy

hayot - saqlanib qolgan va ijtimoiy fanning integrativ xarakterini aniqlang

o'rta maktabda.

Ustida hozirgi bosqich GEFni amalga oshirish, universal ta'limni shakllantirish

harakatlar, xususan, bilimlarni mustaqil egallash, uni ongli ravishda qo'llash qobiliyati

amaliy

tadbirlar,

tayyorlik

toping

ijtimoiy

o'z-o'zini rivojlantirish muammolari, ehtiyojlari va qobiliyatlari eng muvaffaqiyatli amalga oshirilmoqda

maktab o'quvchilarining loyiha va tadqiqot faoliyati jarayoni. Federal davlat ta'lim standartida

ta'lim, bu faoliyat turi eng samarali biri sifatida belgilangan

mavzuga erishish yo'llari, meta-mavzu va shaxsiy natijalar talabalar.

Ijtimoiy fan loyihasi bo'yicha ishning turli bosqichlarida UUDni shakllantirish

tadbirlar

talabalar

Shaxsiy

Kommunikativ

kognitiv

Normativ

I. Trening: muammo bayoni, loyiha mavzusi va maqsadlarini belgilash, uning

boshlang'ich pozitsiyasi.

Muhokama qiling

bilan loyiha mavzusi

o'qituvchi va

da qabul qilish

kerak

qo'shimcha

yu ma'lumot

Mavjudligi

uchun motivatsiya

trening va

maqsadli

kognitiv

tadbirlar,

yo'naltirilgan

o'rganish

Rejalashtirmoq

hamkorlik

o'qituvchi bilan

maqsadni belgilash

Mustaqil

ajratish va

shakllantirish

kognitiv

Egalik

ko'nikmalar

qo'shma

tadbirlar

qobiliyat

mustaqil

tuzilgan

mavzuni o'zgartirish va

keyin gollar

oldindan

munozaralar