M. X. Xalilova 5-sinf Biologiya fanidan test topshiriqlari

5-sinf
Biologiya fanidan
test topshiriqlari

Romitan tuman 19-umumiy o’rta ta’lim maktabi
biologiya fani o’qituvchisi
M.X. Xalilova


5-sinf
Biologiya fanidan
test topshiriqlari
(O’quv –uslubiy qo’llanma)

2020- yil

O’quv-uslubiy qo’llanmada biologiya sohalari, tiriklik xususiyatlari, biologiyani o’rganish usullari, biologiya fanining rivojlanishiga hissa qo’shgan o’zbek olimlari, bakteriya, zamburug’, o’simlik va hayvonot dunyosi, ekologik tushunchalar, insonning tabiatga ijobiy va salbiy ta’siri, tabiatni muhofaza qilish, muhofaza qilinadigan hududlar hamda O’zbekiston Respublikasi “Qizil kitob”i haqida 414 ta test topshiriqlari keltirilgan.O’quv-uslubiy qo’llan mamaktab o’quvchilari, abiturientlar , biologiya fani o’qituvchilari va shu fanga qiziquvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, u o’quvchilarni har bir mavzudan olgan bilimlarini chuqurlashtirishga hamda mustahkamlashga yordam beradi.

Taqrizchilar:
Saidova I.I. 11-IDUM oily toifali biologiya fani o’qituvchisi
HayitovaSh.U. 11-IDUM oily toifali biologiya fani o’qituvchisi

So’z boshi
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida “Biologiya” fanining o’qitilishi, uning o’quvchilar tomonidan o’rganilishi, o’zlashtirilishining samarali bo’lishini ta’minlashda o’quv adabiyotlarning, ayniqsa yordamchi o’quv-uslubiy ishlarning yozilishi muhim ahamiyatga ega.
Shuni inobatga olgan holda “5-sinf Biologiya fanidan test topshiriqlari” o’quv- uslubiy qo’llanmasi tayyorlandi.Bu qo’llanmada uzviylikka rioya qilib fan doirasidagi bo’limlar, mavzular, oddiydan murakkabga tomon joylashtirildi. O’quv-uslubiy qo’llanmada 5-sinf botanika fanidan o’quvchilar bilimini mustahkamlaydigan, fikr yuritish qobiliyatini kengaytiradigan 414 ta test topshiriqlari keltirilgan.
O’quv-uslubiy qo’llanma maktab o’quvchilari, abiturientlar , biologiya fani o’qituvchilari , shu fanga qiziquvchilar hamda mustaqil o’rganuvchilar ham foydalanishi mumkin.
5-sinf biologiya fani bo’yicha nazariy bilimlarni puxta o’zlashtirishda, uni mamaliy faoliyat bilan bog’lashda, fanga doir tushuncha, hodisa jarayonlarni tushunish bo’yicha mustaqil fikr yuritish, layoqatini rivojlantirishda fanni o’zlashtirishda tayanch, xususiy kompitensiyalarni shakllantirishda mazkur o’quv- qo’llanma yordam berishi mumkin.