Madaniyatini, pedagogik shart- sharoitlari va unga

 
 

---

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 


Volume-27, Issue-1, February - 2023
 
47
ADABIYOTLAR RO’YXATI (ИСПОЛЬЗОВАННАЯ 
ЛИТЕРАТУРА/REFERENCES) 
1. 
Абдуназарова Н.Ф. Педагогические основы повышения квалификации 
преподавателей профессиональных колледжей в условиях информатизации 
образования Дисс. к. п. н. - Т. 2008 -151 с 
2. Абдуназарова Н.Ф., УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В 
ДОШКОЛЬНЫХ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 
УЧРЕЖДЕНИЯХ// 
https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-innovatsionnoy-deyatelnostyu-v-doshkolnyh-
obrazovatelnyh-uchrezhdeniyah/viewer
 
3. Абдуҳакимова М.К. Организационна-педагогические основы развития системы 
дошкольного образования в республике Узбекистан (1991-2000гг.). Дисс. на соис. учен. 
степ. кан. пед. наук. Т.: ТДПУ-2004; 174 с.
4. Аверкин В.Н. Антиномический принцип персонифицированной организации 
повышения квалификации педагогов / В.Н. Аверкин, Т.А.Каплунович // Человек и 
образование. – 2014. - №3 (40). – С. 34 – 39. 
5. Авилова Е.А. Влияние педалогии на становление и развитие дошкольного 
воспитания в 20-30-е гг // Управление ДОУ. – Москва, 2007.- №8, с.110 
6. Азизходжаева Н.Н. Формирование профессиональных компетенций будущих 
специалистов. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах 
устойчивого развития. Вып. 12. Ч.1. СПб, 2014. 
7. Акинфиева Н.В., А.П. Владимирова Государственно-общественное управление 
образовательными системами. Саратов, 2001. С. 
8.Алберт М. Основы менеджмента Майкла Мескона, Майкла Альберта и Франклина 
Хедоури// М.: Дело, 1997. — 704 с. 
9. Афанасев В.Г. Человек: общество, управление, информация: Опыт системного 
подхода// URSS. 2013. 208 с. ISBN 978-5-397-03824-9. 
10. 
Akramova, 
D. 
(2022). 
BO’LAJAK 
PEDAGOG-PSIXOLOGLARNING 
MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI FAOLIYATI. 
Science and innovation
, 
1
(B8), 
322-326.
11. 
Akramova, D. (2022). Oliy ta’lim muassalari talabalarida pedagogik-psixologik 
moslashuvchanlikni mazmun mohiyati. 
Science and innovation
, 
1
(B8), 2150-2153.
12. Nurbaeva, I. T. (2022, November). Models of pedagogical communication in the 
educational process. In international scientific and practical conference" the time of scientific 
progress" (vol. 1, no. 3, pp. 88-95). 
13.Abduvakhidovna, a. N., aminbaevna, s. A., inobat, u., kizi, r., & kizi, a. H. A. (2021). 
Development of a method for quantitative determination of triterpene saponins in the grass of 
the turkestan desert. , 48(11). 
14. 
Abdieva, 
F. 
(2022). 
МАКТАБГАЧА 
ТАЪЛИМ 
ТАШКИЛОТИ 
ДИРЕКТОРЛАРИНИНГ БОШҚАРУВ МАДАНИЯТИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. 
Science and innovation, 1(B8), 2154-2156. 
15. Ёзиева, У., & Абдиева, Ф. (2021). Maktabgacha ta’lim tashkiloti samaradorligini 
oshirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish muammolari. Общество 
и инновации, 2(11/S), 111-114.
16. Sh. Ismoilova (2022). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING KASBGA 
BO’LGAN QIZIQISHLARINI SHAKLLANTIRISHDA INTERFAOL METODLARNI 
QO’LLASH TEXNOLOGIYASI. Science and innovation, 1 (B8), 2157-2159. doi: 
10.5281/zenodo.7444971