Magistr ol izahlı Məntiq Testləri


Müəllif: Xanım İsmayılova



Yüklə 1,57 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə12/12
tarix02.01.2022
ölçüsü1,57 Mb.
#42949
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
izahlı məntiq testləri kitabı

Müəllif: Xanım İsmayılova

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

20 



 

 

 



 

SUAL-29.

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 

 

 

 

 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

21 



 

 

 

SUAL-30.

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 

 



 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

22 



 

 

 



SUAL-31.

 

 

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 



 

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

23 



 

 

 



SUAL-32.

 

 

 



 

Müəllif: Magistr OL 

 

 



 

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

24 



 

 

 



 

SUAL-33.

 

 

 



Müəllif: Magistr OL 

 

 



 

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

25 



 

 

 



 

SUAL-34.

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 

 



 

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

26 



 

 

 



 

SUAL-35.

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 

 



 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

27 



 

 

 



 

SUAL-36.

 

 

Müəllif: Magistr OL 

 

 

 



 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

28 



 

 

 



 

SUAL-37.

 

 



Müəllif: Magistr OL 

 

 



 

 

 



 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

29 



 

 

 



 

SUAL-38.

 



Müəllif: Magistr OL 

 

 



 

 

 



 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

30 



 

 

SUAL-39.

 

  6 (32) 2 



   9 (56) 5 

  7 (33) 4 

   12(?) 5 

A) 89      B)98     C) 113    D) 119       E) 126 

 HƏLLİ: Bu tip suallarda  kənardakı ədədlərdən istifadə etməklə mötərizədəki 

ədədi almaq lazımdır.  Burada  kənardakı ədədlərin cəmi  ilə fərqini bir – birinə 

vurmaq lazımdır.  

   6 (32) 2          (6+2)*(6-2)=32 

   9 (56) 5          (9+5)*(9-5)=56 

  7 (33) 4           (7+4)*(7-4)=33   

   12(?) 5          (12-5)*(12+5)=119 

Cavab: D 



Müəllif: Şəbnəm Nuruyeva 

SUAL-40.

 

8



10 


7

13 



15



12



A) 6     B) 9    C) 11      D) 15     E) 13 

Həlli: Bu sualda soldakı ədədin kvadratını tapıb, alınmış ədədin rəqəmlərini 

toplamaqla sağdakı ədədi almış oluruq. Yəni,  (12)

2

=144, 1+4+4=9 



Cavab: B 

Müəllif: Şəbnəm Nuruyeva 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

31 



 

 

SUAL-41.

 

18, 26, 43, 24, 14, 31, 12, ? 



A) 16     B) 18     C) 20       D) 21      E) 23 

Həlli: Bu ardıcıllıqda ədədin rəqəmlərinin cəmi 1 vahid azalır. 

18   ,     26   ,    43   ,   24   ,     14   ,     31   ,     12   ,   ?.    Deməli, növbəti ədəd  

1+8=9       2+6=8     4+3=7        2+4=6             1+4=5        3+1=4            1+2=3 

rəqəmlərinin cəmi 2 olan ədəd olmalıdır. Variantlara baxsaq  görərik ki, bu ədəd 

20-dir. 


Cavab: C 

SUAL 4. 


499 

 32 = 9 



628

410 =7 



435 

 84=8 



842

463=? 



A) 9       B) 12      C) 13       D) 15     E) 18 

Həlli: Bu sualda bərabərliyin solundakı ədədlərin rəqəmlərini toplayıb 3-ə 

bölmək lazımdır. Yəni, (8+4+2+4+6+3):3=9 

Cavab: A 



Müəllif: Şəbnəm Nuruyeva 

 

 



 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

32 



 

 

SUAL-42.

 

 

Üçbucağın  daxilində  yərləşən  kiçik  üçbucaqlar  bizə  köməklik  edir  (adətən  bu 



formada məntiqin tapılması tez bir zamanda cavabı tapmağa imkan verir). Fikir 

versək,  üçbucağın  sol  yan  tərəfindəki  oturacağa  bitişik  üçbucaqla  yuxarıda 

yerləşən  üçbucaqların  hasili  digər  tərəfdə  yerləşən  (oturacağa  bitişik  üçbucaq) 

ədədlə fərqi daxildə yerləşən ədədi tapmağa imkan verir. 

3*9+5=32 

6*8+7=55 

5*7+9=44 

Cavab: A 



Müəllif: Reşad Əbilzadə

 

 

 



 

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

33 



 

 

SUAL-43.

 

 



 

Burada fiqurlardan və ədədlərdən istifadə edib cavabı tapmağa çalışaq. Belə ki,  

Üçbucaq  daxilində  verilən  *3,  kvadrat  daxilində  verilən  *4,  dairə  daxilində 

verilən isə *2 şəklində yazaq. Hasilləri tapdıqdan sonra hər üçünü toplayaq. 

1*3=3, 

 

 



 

2*3=6  


 

 

3*3=9 



3*4=12 

 

 



 

5*4=20 


 

 

1*4=4 



13*2=26 

 

 



 

34*2=68 


 

 

42*2=84 



3+12+26=41 

 

 



6+20+68=94 

 

?=9+4+84=97 



Cavab: E 

 

Müəllif: Reşad Əbilzadə



 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

34 



 

 

SUAL-44.

 

Qanunauyğunluğu müəyyən edin və ? əvəzinə uyğun olan variantı seçin. 



      

 

A) 64 



 

B) 216 


 

C) 256 


 

D) 32  


 

Ə) 


108 

 

İlk  baxışdan  5  və  4  ədədlərindən  125  və  digər  üçrəqəmli  ədədlərin  necə 



alındığına  fikir  versək,  burada  toplama,  çıxma  əməllərindən  istifadə  etmək 

bizə kömək etmir. Ona görə də, fikirləşsək ki, 5^3=125. Bu bizə nəsə dəyir, 

ancaq,  bizə  verilən  ədəd  4-dür.  Ona  görə  də  hər  bir  ədədi  1  vahid  azaltsaq 

(üst mövqeyində duracaq ədədləri), o zaman nəticə almış olarıq. 

5

(4-1)


=5

3

=125 



2

(8-1)


=2

7

=128 



6

(3-1)


=6

2

=36 



4

(4-1)


=4

3

=? 



?=64 

Cavab: A 

 

Müəllif: Reşad Əbilzadə

 

 

 

 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

35 



 

 

SUAL-45.

 

Bir-bir hərfləri tapmağa çalışsaz, çox vaxtınız gedəcək.  



 

A) Modul 

 

B) Modelyer  



C) Modem   

D) Motorçu 

E) Mozambik 

 Ona görə də sizdən nə tələb olunursa, ona diqqət edin.  

İlk olaraq son rəqəmə baxın və görün neçə hərfdən ibarət sözü tapmalısız? 

? işarəsinə diqqət - 8 hərfli söz tələb olunur. 

İndi  keçək  2-ci  mərhələyə...  Rəqəmləri  qeyd  etmək  bizə  əlavə  vaxt 

qazandıracaq. Buna aid çoxlu test işlədikdən sonra tez tapacaqsız. 

1      2      3      4       5     6       7      8 

M     O     D     E      L     Y      E      R 

Bizə U8 verilib ilk olaraq. Digər sözlərdə U hərfinə uyğun gələn hərfi axtaraq.  

Limonad  və  Leysan  sözündə  U  hərfi  görünmür,  ona  görə  də  Radio  sözünə 

baxaq.  U1  verilib,  yəni  1-ci  yerdə  duran  hərfi  işarə  edir.  Baxıb  görürük  ki, 

həmin  hərf  R  imiş  :)  .    Əvvəl  qeyd  etdiyimiz  kodlaşdırmada  yerinə  yazırıq. 

Bizdə  U8 olduğundan  8-ci  yerə  yazırıq. Qanunauyğunluğu davam  etdiririk. F7 

istənilir, Leysan sözünə nəzər yetirsək, 2-ci yerdə duran hərf E-dir. Ona görə də 

bizim  sözdəki 7-ci  hərfimiz  E  olacaq. Tez  digər  sözə keçmək  vaxtınızı  aparar, 

ona  görə  də  başqa  eyni  hərfin  istənilib  istənilmədiyinə  baxın. 4-cü  sözün  də  E 

olması  lazımdır,  çünki  F4  qeyd  olunub.  D1-ə  keçə  bilərik,  başqa  F  istənilmir 

(Yəni  E  hərfi).  Limonad  sözünə  baxsaq, 3-cü  hərfin  M  olduğunu  görərik.  Ona 

görə də bizim ilk hərfimiz M olacaq. P2 üçün də Limonad sözündən istifadə edə 

bilərik (şərt deyil ki, ancaq limonad sözü, Radio da ola bilər...Çünki orda da P 

kodlaşdırmasından  istifadə  olunub).  4-cü hərfin  O  olduğunu  görürük  Limonad 

sözündə. Ona görə də bizim 2-ci hərfimiz O olacaq. K5 üçün də yenidən  




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

36 



 

 

limonad sözünə baxaq. Orda 1-ci yerdə K-ya uyğun L hərfidir, deməli bizim də 



5-ci hərfimiz L olacaq. F4-ü bayaq artıq yazmışdıq, ona görə də vaxt itirmədən 

keçirik  S6-ya.  Bu  dəfə  Limonad  bizdən  bezdi  :)),  ona  görə  də  Leysan  bizə 

kömək edəcək. S3 kodlaşdırması 3-cü hərfi bizə göstərir və deyir ki, S-ə uyğun 

olan gələn hərf Y hərfidir, sən də 6-ci yerə Y hərfini yaz... :). Məcbur tabe olub 

yazmalıyıq. Son olaraq Y3-ə gəldik və Limonad yayda sərinlətdiyindən ondan 

əl  çəkmirik və  orda 7-ci  hərfin  D  olduğunu görüb öz  sözümüzdə 3-cü  yerə  D 

hərfini yazırıq. Kodlaşdırma ilə yeni söz yaratmış olduq, təbriklər... :) 

Cavab: B 

 

Müəllif: Reşad Əbilzadə

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

37 



 

 

SUAL-46.

 

 



 

   Müəllif: Magistr OL

 

 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

38 



 

 

SUAL-47.

 

   Müəllif: Magistr OL                                                                              



SUAL-48.

 

 



   Müəllif: Magistr OL      


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

39 



 

 

SUAL-49,50,51,52.

 

 



 

1)  36☻=  6^2 

138☺= 138-14=124 

121☻=11^2 

(238☺)☻=239-14=225☻=15^2 

      Cavab: D (15)  

 

2)  2●3=2^2 ; 2*3 ; 3^2 



1●5=1^2 ; 1*5 ; 5^2 

Cavab : 1,5,25 C 

 

 

 



 

7) 6□4=20 ↔ 6^2-4^2=36-16=20 

4□2=4^2-2^2=16-4=12 

3□1=3^2-1^2=9-1=8  

Cavab: D (8) 

 

8) 4●(4●2)=2↔ 4 : (4:2)= 4 : 2= 2 



9●(6●2)= 9 : ( 6 : 2)= 9 : 3=3 

Cavab: B (3) 

 

 

 



Müəllif:

 

Könül İsmayılzadə

 

 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

SUAL-53.

 

 

Tərəzi məsələsi  

?*14=6*7 

?=6*7\14 

?=3   

 

 



 

 

 



Müəllif:

 

Könül İsmayılzadə 



 

SUAL-54.

 

 



91 –i 19-un əksi kimi yazaq və 2-ə vuraq 19*2=38 

54-ü 45-in əksi kimi yazaq və 2-ə vuraq 45*2=90 

32-ni 23-ün əksi yazaq və 2-ə vuraq 23*2=46 

34-ü 43-ün əksi kimi yazaq və 2-ə vuraq 43*2=86 



 

Müəllif:

 

Könül İsmayılzadə 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

SUAL-55.

 

 

 



Müəllif:

 

Könül İsmayılzadə 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

SUAL-56.

 

 

ab+ab+ba+ba=198 



2ab+2ba=198 

2(ab+ba)=198 

ab+ba=99 

 b+a=9   ↔[ 2a+2b]=9+9 ↔2(a+b)=18↔ a+b=9 

 a+b=9  

 

 



Müəllif:

 

Könül İsmayılzadə 



SUAL-57.

 

axb=3a2b 



ab=a/2•b/3 

a•b=a


-1

+b

-1



 

(12)x(2•3)=? 

Həlli. ( a=1  b=2 verilib. ab=a/2•b/3 olduğundan,a-nın əvəzinə 1/2, b-

nin əvəzinə isə 2/3 yazırq və aradaki emel • di deyə,onun funksiyasını 

tətbiq edirik  və cvb  12=1/2•2/3=(1/2)

-1

+(2



/3)

-1

=2+1.5=3.5   



2•3=1/2+1/3=5/6  (a=2,b=3 verilib.•-nin funksiyasını tətbiq edirik 

yenə) 


3.5x5/6=10.55/3=5.25•5/9=525/100•9/5=209/105 (burda  x  əməlinin 

funksiyasi dolayı yolla əvvəlcə  , sonra  •  əməlindən keçir)   

Qeyd. Drob işarələri kəsr xəttini göstərir. 

Müəllif:

 

Əzimə Nəsibova 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

           SUAL-58 

1.  5.10.20.40   

2.  17.13.9.5 

3.  7.21.63.189 

4.  40.36.32.28 

5.  28.21.14.7     verilən  ardıcıllıqlar arasında  bir-birini izləyən  sıralama 

var.Bu sıralama asagidakilardan hansinda dogru verilib? 

A. 1.4.5.2.3     B.  1.2.3.4.5      C. 2.3.4.1.2    D. 2.4.5.3.1    E. 2.1.4.5.3   

Bu  tip ardıcıllıqlarda  sıraları təşkil  edən  ədədlər  arasındakı məntiqi 

qanunauyğunluğu  tapmaq sərf etmir deyək  Ona görə də sıralardakı 

1ci  ve sonuncu  ədədlərə diqqət edirik. Məsələn 1ci ardıcıllığa baxsaq  

5 lə başlayıb  40 la bitir,onun bir növ davamı olaraq  4cü ardıcıllığa  

baxsaq: 40 la başlayır 28 lə bitir,5ci ardıcıllıq  28 le başlayır  7 ilə 

bitir,5in davami olaraq   3cu ardicilliq  7 ile baslayir  189 ile bitir ve s.. 

Bu zaman hansi ardicilligin 1ci hansinin sonuncu gələcəyini bilmək 

üçün  yenə də ilk ve son ədədlərə fikir verilir.Diqqet etsək verilənlər  

arasında 2ci ardicilligin ilk reqemi  olan  17 ile biten ardicilliq 

yoxdu.Hemcinin  3cu ardıcıllığın son ədədi olan 189 la başlayan 

ardıcıllıq da yoxdu.Deməli  2ci ardıcıllıq sıralamada əvvəldə,3cu 

ardıcıllıq isə sonda gələcək. 

Beləliklə,sıralama belə getmiş olur: 2.1.4.5.3  ve  ya 

17.13.9.5..5.10.20.40.. 40.36.32.28..28.21.14.7..7.21.63.189 

                                                                        

Müəllif: Əzimə Nəsibov

a                                     

 

           SUAL-59 

3.80.18.40.9.20.54.10.27.5.?.?  ardıcıllıq verilib.Bu iki iç-içə ardıcıllıqdan 

ibarətdi,sadə dildə 1,3,5, qruplaşdırırıq kimi deyirlər   Deməli  

80.40.20.10.5,,,qanunauyğunluq  :2 kimi gedir yəni 2dəfə azalır hədlər.Deməli 

2ci sualın yerində 5/2=2.5 olacaq

 

O biri  ardıcıllıq 3.18.9.54.27… di.Burda isə *6:2 məntiqi ilə sıralanır.  

3*6=18..18:2=9..9*6=54..54:2=27..27*6=162..Cvb  162,2.5 

                                                       

Müəllif: Əzimə Nəsibov



          



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

       SUAL-60 

        I          II      III     IV 

       12       32    26     14 

       37       97    79      ?   burda nömrələnmə sütunlar üzrə gedib göründüyü 

kimi.Deməli,məntiqi  sütun  üzrə  tapmaq lazımdı.  Baxırıq  12dən  37 alıb  yəni 

3ə vurub üzərinə 1 gəlib.O birilər də həmçinin bu qaydanı ödəyir.32dən *3+1le 

97, 26dan  *3+1 le  749 alınıb.Növbəti 14*3+1=43 olacaq. 

                                                              

Müəllif: Əzimə Nəsibov



         

SUAL-61 

    

2

5



 ,

6

5



,

4

1



5

 

16



4

5



20

4

5



,  104,  ?  bu tip ardıcıllıqlarda ortaq məxrəcə gətirib düzgün 

olmayan  kəsr  şəklində  yazmaq  rahatdı.



 

2/5,,6/5,,84/5,,104/5,,520/5..məxrəclərə baxmırıq.Sadəcə  surətləri  götürüb 

ardıcıllıq kimi baxır ve məniqini tapırıq. 

2.6.21.84.104.520 ..qanunauyğunluq  *3,+15,*4,+20,*5.. kimi gedib.Deməli 

vurduqlarımız 1-1 artır,üzərinə  gəldiklərimiz  5-5 artır.Növbəi +25 

olmalıdı.Yəni  520+25=545.Amma cvbda 545 yoxdu, əvəzində  109 var  

.545/5=109 

                                                                    

Müəllif: Əzimə Nəsibova 

 

 

 

 

 

 



Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

     

   

SUAL-62 

1.  12#6=18 

2.  8#2=14 

3.  16#7=25 

4.  10#4=?      

Helli: 12#6=18    12*2=18+6 

           8#2=14      8*2=14+2 

           16#7=25    16*2=25+7 

           10#4=?       10*2=?+4   ?=16 

  4•+6+2=74 

  2•+5+=47      ∆=?   

  Helli: asagidaki beraberliyi 2ye vursaq  

(2•+5+)*2=4•+10+2=47*2..Onda yuxaridakindan  10∆-6∆=4∆ qeder 

ferqlenecek.Asagidakindan yuxaridakini teref-terefe cixaq: 

  4•+10+2-4•-6-2=94-74 

4=20  ∆=5                                  



Müəllif: Əzimə Nəsibova 

 

         SUAL-63 











 

11 

17 



 

 

12 



 

 

 

ac/b=? 

  I. a+b=11    

  II. a+c=17 

  III.b+c=12   … I ve II ni teref-terefe cixsaq,  (II-I)=a+c-a-b=6    c-b=6   c=6+b  

III de c-ni b ile evezlesek,  b+6+b=12    b=3   alinir.Onda a=8,c=9 

olacaq.Bizden  ac/b-ni isteyir. 8*9/3=24 



                                             

                  

Müəllif: Əzimə Nəsibova

  

  

       


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

   SUAL-64

  

 





22 

 6 







31 











 

Sag teref qaralanib gorunduyu kimi.Demek soldan sag terefi almaq lazimdi.Ilk 



baxisda  7+6+5+4=22 alinir ama digerleri odemir.Burda reqemler uzerinde 

emeliyyat komeye gelmir,ona gore de kecirik ededlere baxmaga.  



                                                               

Müəllif: Əzimə Nəsibova 

  

         SUAL-65

  





10  2 






 

Cədvəldə ?-ı  tapmaq  tələb olunur.Sətirlərə diqqə etsək: 

8+3+4+6=21…5+4+10+2=21..yəni,hər 2 sətrdə cəm 21 oldu.Demək 3cü sətrdə 

də cəm 21 olmalıdı. 9+2+6+?=21   17+?=21   ?=4



 

                                                                   

Müəllif: Əzimə Nəsibova 

                                                         

  

  

      SUAL-66

 



10 

24  30 





 

Cədvəldə B-A nı soruşur.Bu hardasa açar kimi ola bilər misalın həllində.1ci 

sətrə baxsaq   2.6.10  burda  10-6=2*2  həmçinin 2ci sətrdə də  30-24=2*3 

ödənir.Onda  B-A=2*4=8 olacaq. 



                                                                   

Müəllif: Əzimə Nəsibova 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

 

      SUAL-67 

 





10  8 



10  - 



12 


14  12  - 





Cədvəldə  ədələrin kəsişməsinə diqqət yetirilməlidir.Məsələn 2 ilə  3ün 



kəsişməsinə  _ qoyulub..2ilə  8in kəsişməsinə  isə  10..Sonra 2nin 6 ilə 

kəsişməsinə 8..5 ilə  kəsişməsinə isə yenə _ qoyulub. 

2ci sətrdə  7 ilə 3ün  kəsişməsinə 10..8 ilə kəsişməsinə  _..6 ilə  kəsişməsinə  

_..5ilə kəsişməsinə 12 yazılıb. 

3cü sətrdə  6 ilə  3ün kəsişməsinə  _..8 in kəsişməsinə 14..6nın kəsişməsinə  



12..5 ilə kəsişməsinə _qoyulub. 

4cü sətrdə də eynən göründüyü kimi. 

Deməli 2 cüt ədəd olanda kəsişməsinə həmin ədədlərin cəmi yazılır.1i tək digəri 

cüt olanda _ qoyulur.İki tək ədəd  olanda da yenə cəmlənir və kəsişməyə cəmi 

yazılır. 

                                                            



Müəllif: Əzimə Nəsibova 

  

SUAL-67

 

∞  3 




10 


17 



22 



31 

10 


16 


32 


11 

18 



25 

34 


13 

Burda da ədədlərin kəsişdiyi xanalara diqqət edirik..Məsələn  1lə 3ün 

kəsişməsinə  10..1lə  4ün kəsişməsinə  17..1lə 2nin kəsişməsinə 5 yazılıb və s.  

Məntiqi odurki, soldakının üzərinə  yuxarıdakının kvadratını gəlirik..1+3^2=10 




Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 



 

1+4^2=17   1+2^2=5..Digər sətrlərdə də  eyni qaydanan. 

A=1+5^2=26   B=6+3^2=15   

C=7+4^2=23…A+B+C=26+15+23=64 

                                                         

Müəllif: 

Əzimə Nəsibova 

 

  

SUAL-68

 

   


15Δ2=16 

    23Δ5=5 

    69Δ3=27 

    46Δ8=? 

A) 18                B) 16                C) 80                 D) 64              E) 32 

Bu  tipli  suallarda  ədədlərin  özlərindən  də  istifadə  etmək  mümkündür.  Fikir 

versək, ilk sətirdə yerləşən ədədlərdən 16  və 2 arasında müəyyən əlaqə var. Indi 

tapmaq lazımdır ki, bu  əlaqə necə yaranıb? 15-in rəqəmləri fərqi 4 edir və bu 

bizə nəsə deyir... 

Belə ki, 

|1-5|=4, 2

4

=16 



|2-3|=1, 5

1

=5 



|6-9|=3, 3

3

=27 



|4-6|=2, 8

2

=?, ?=64 



Cavab: D

 

                                                                            Müəllif: Rəşad Əbilzadə 



 

                                                                      

 


Magistr OL          İzahlı Məntiq Testləri 

 

10 



 

DİQQƏT !!! 

Siz  də  bu  kitabın  müəlliflərindən  biri  ola 

bilərsiniz.  Bunun  üçün  sadəcə  izahını 

bildiyiniz  testləri  yazıb  bizə  göndərməyiniz 

kifayətdir. 

Qaydalar:  Testləri  yuxarıda  gördüyünüz  qaydada  əvvəl  sual 

sonra  isə  həlli  olmaq  şərti  ilə  yazırsınız.  Hər  testin  sonuna 

müəllif  kimi ad və soyadınızı yazmağı unutmayın. Yazdığınız 

izahları  Times  New  Roman  (14  şriftlə)  Word  fayla  yığıb 

facebook-da 



Azima  Nasibova

  profilinin  inbox-una  göndərə 

bilərsiniz. Word sənədin ad yerinə öz ad soyadınızı yazarsınız. 

Kitabın Yeni Testlər Əlavə 

Olunmuş Ən Son Versiyasın 

magistrol.com

 saytından 



yükləyə bilərsiniz.

 

Yüklə 1,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin