MahirəNərimanqızı

www.elmler.net

 - 

Virtual İnternet R

esurs M

ərkəzi

 

              Ümumi psixologiya. Psixologiya

 

272 

272 

ictimai  iĢlər  zamanı  yerinə  yetirdikləri  iĢlərin  əhəmiyyətini 

dərk  etmələri  ilə  bağlı  olur.  Böyük  məktəblilər  bəzən  bütün 

dərs  müddətində  diqqətlərini  onun  üzərində  saxlaya  bilirlər. 

Bununla  yanaĢı  olaraq  böyük  məktəblilərdə  diqqətin  həcmi 

əsaslı  Ģəkildə  geniĢlənir.  Bu,  böyük  məktəblilərin  öyrən-

diklərini  əvvəllər  öyrənmiĢ  olduqları  ilə  əlaqələndirə  bilmək 

bacarığı  ilə  Ģərtlənir.  Böyük  məktəblilər  diqqətlərini 

paylamaqda və keçirməkdə çətinlik çəkmirlər. 

Ġlk gənclik yaĢında hafizənin inkiĢafı nəzərə çarpacaq 

dərəcədə  yüksəlir.  Mənalı,  məntiqi  yaddasaxlama  üstünlük 

təĢkil  edir.  Bu  dövrdə  məktəblilər  yaddasaxlamanın  səmərəli 

yollarından istifadəyə geniĢ yer verirlər.  

Ġlk  gənclik dövründə  təfəkkürün inkiĢafında da  əsaslı 

yüksəliĢ baĢ verir. Bu dövrdə məktəblilərin təfəkkürü özünün 

müstəqilliyi,  tənqidiliyi,  ardıcıllığı,  nəzəri  və  mücərrəd 

xarakter  daĢıması  ilə  fərqlənir.  Təfəkkürün  proseslərindən  və 

formalarından  yerində  və  düzgün  istifadə  etmək  imkanları 

artır.  Bütün  bunlarla  yanaĢı  bu  dövrdə  məktəblilərin  ümu-

miləĢdirmələrində  bəzən  tələsgənlik  ucundan  qüsurlar  özünü 

göstərə bilir.  

Təlim  prosesində  böyük  məktəblilərdə  bərpaedici