7.Avtoritar model («Mən özüm»). Təlim prosesində
bu cür müəllim yeganə və əsas iĢtirakçı olur. Sualı da, cavabı
da, hökmü də o verir. Siniflə onun arasında yaradıcı qarĢılıqlı
əlaqə praktik olaraq mövcud deyildir. Müəllimin birtərəfli
fəallığı Ģagirdlərin hər cür təĢəbbüsünü boğur. ġagirdlər
özlərini yalnız icraçı kimi dərk edirlər. Onların idrak və
ictimai fəallığı minimuma enir.
Nəticədə – təĢəbbüskar olmayan insanlar tərbiyə olunur.
Təlimin yaradıcı xarakteri itir. Ġdrak fəallığının motivasiya
sahəsi təhrif olunur.
Dostları ilə paylaş: |