Maktabgacha ta’limda o’qitish texnologiyalari va loyixalashtirish


Kompyuterli o`yinlar ikkiga bo`linadi



Yüklə 27,97 Kb.
səhifə7/9
tarix22.12.2023
ölçüsü27,97 Kb.
#189705
1   2   3   4   5   6   7   8   9
“Maktabgacha ta’limda o’qitish texnologiyalari va loyixalashtiri-hozir.org

Kompyuterli o`yinlar ikkiga bo`linadi:



Kompyuterli rivojlantiruvchi o`yinlar
Kompyuterli rivojlantiruvchi o`yinlar
bola tafakkurini rivojlantirish,
aqliy faoliyatini oshirish,
diqqatini barqarorlashtirish,
idroklarini faollashtirish
va hokazolarga qaratilgan.
Kompyuterli ta‘limiy o`yinlar.
Kompyuterli ta‘limiy o`yinlar
asosan bolalarga ta‘lim berish,
o`rganilgan materialni takrorlash
va mustahkamlashga qaratilgan.
Shuningdek, ular o`rganiladigan
materialga qiziqish uyg`otish
va uni bilishga intilish,
havas qilish vazifalarini ham
bajaradi.

Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida ta‘lim jarayoniga tatbiq etiladigan multimedia texnologiyasi an‘anaviy uslublarga nisbatan malum bir afzalliklarga ega. Jumladan:


  • Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida ta‘lim jarayoniga tatbiq etiladigan multimedia texnologiyasi an‘anaviy uslublarga nisbatan malum bir afzalliklarga ega. Jumladan:

  • - bolalarning fikrlash qobiliyatini oshiradi;

  • - bola bir vaqtning o‘zida ham ko‘radi, ham eshitadi (miyaning o‘ng va chap yarim sharlari bir vaqtda faollik ko‘rsatadi);

  • - an‘anaviy usulga nisbatan bolalarga o‘rgatiladigan materiallarning hajmi ortadi;

  • - mashg‘ulotlarning samaradorligi oshadi;

  • - bolalarning kompyuter savodxonliklarini shakllantirishga yordam beradi;

  • - didaktik materiallarni animatsiyalar orqali ko‘rsatish imkoniyati mavjud;

  • -turli xil jangarilik, qo‘poruvchi o‘yinlar o‘rniga ta‘limiy-rivojlantiruvchi o‘yinlardan foydalanish mumkin. Multimedia texnologiyasining asosiy mazmuni - kompyuterli ta‘limdir. Mashg‘uloti esa, kompyuterli mashg‘ulotdir.

Maktabgacha ta‘lim tashkilotlar uchun multimedia texnologiyasi uslubiyotining algoritmi quyidagicha:


  • 1. Tarbiyachi guruh tarbiyalanuvchilarini kompyuter qarshisiga o‘tirg’izadi.

  • 2. Kompyuter xotirasiga yuklangan materialni ochadi.

  • 3.O‘rganiladigan material ekranda paydo bo‘lgach, uni namoyish etadi va shu yerda kadrni to‘xtatadi.

  • 4. Materialga guruh tarbiyalanuvchilarining diqqatini tortadi, masalan, mashg‘ulot A harfini o‘rganish bo‘lsa, ―Bolalar, ekranda harakatlanayotgan harf-A harfini shakli bo‘ladi disk quyilgan bo‘lsa, Ayiqvoy sizlarga ―A- harfini ko‘rsatyapti deb ta‘kidlaydi.

Yüklə 27,97 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin