Matematik analiz fanining sillabusi



Yüklə 422,05 Kb.
səhifə14/14
tarix28.04.2022
ölçüsü422,05 Kb.
#56531
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Matematik analiz matematika va informatika11111

Jami:

30






  1. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar (MT) uchun

tavsiya etiladigan mavzular

Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanishga tavsiya etiladi:

- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;

- tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish.

Tаlаbаlаrning mustаqil ta’limi hаr bi rmа’ruzа mаvzusi аsоsidа tаshkil etilаdi. Fаnni o‘rgаnish jаrаyonidа mustаqil ta’limning 4 xil turlаridаn fоydаlаnilаdi.



Tаvsiya etilаyotgаn mustаqil ta’limning mаvzulаri:




MT1

  Ratsional sonlarni cheksiz o‘nli kasr ko‘rinishda tasvirlash.

Referat tayyorlash, konspektlashtirish

2

MT2

Lopitalning 2-qoidasi.

Referat tayyorlash, konspektlashtirish

2

MT3

Nuqtada differensiallanuvchi bo‘lmagan funksiyalarning yekstremumi.

Og'zaki savol javoj, konspektlashtirish

2

MT4

Segmentda funksiyaning eng katta va eng kichik qiymatlarini izlash.

Referat tayyorlash, konspektlashtirish

2

MT5

Funksiya ekstremumi.

Referat tayyorlash, konspektlashtirish

2

MT6

Ekstremumning birinchi yetarli sharti.

Referat tayyorlash, konspektlashtirish

2

























MT7

Funksiya grafigining asimptotasi haqida tushuncha.

konspektlashtirish

2

MT8

Segmentda funksiyaning eng katta va eng kichik qiymatlarini izlash.

Og'zaki savol javoj, konspektlashtirish

2

MT9

Juft va toq funksiyalar. Misollar.

Og'zaki savol javoj, konspektlashtirish

2

MT10

Monoton funksiyalar.

Referat tayyorlash,






  1. Kreditlarni olish uchun talablar:

Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtirish, taxdil natijalarini to’gri aks etgira olish, o’rganilayotgan jarayonlar xaqida mustaqil mushoxada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat b o’yicha yozma ishni topshirish.

  1. Oraliq nazorat

Oraliq nazorat test shaklida oʻtkazilganda va riant 30 ta savoldan iborat boʻlsa quyidagicha baholanadi:

27-30 – “5” (a’lo)

21-26 – “4” (yaxshi)

18-20 – “3” (qoniqarli)

17 va undan kam boʻlsa “2” (qoniqarsiz)

“Yozma” shaklda oʻtkazilsa savollar tarkibi 3 tadan iborat boʻladi va har bir savol “5” baholi tizimda baholanadi, amaliy, seminar va tajriba mashgʻulotlarining umumiy bahosining oʻrtachasi olinib, ON bahosi bilan oʻrtacha bahoni hisobga olinadi.




  1. Yakuniy nazorat

Test shaklida oʻtkazilsa variant 30 ta savoldan iborat boʻlsa quyidagicha baholanadi:

27-30 “5” (a’lo)

21-26 “4” (yaxshi)

18-20 “3” (qoniqarli)

17 va undan kam boʻlsa “2” (qoniqarsiz)

“Yozma” shaklda oʻtkazilsa savollar tarkibi 3 tadan iborat boʻladi va har bir savol “5” baholi tizimda baholanib oʻrta baho hisobga olinadi.





  1. Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati

Asosiy adabiyotlar

  1. Azlarov T. A., Mansurov X. T. Matematik analiz, 1, 2 q. Darslik. T. “O‘qituvchi”, 1994, 1995.

  2. Xudoyberganov G., Vorisov A. K., Mansurov X. T., Shoimqulov B. A. Matematik analizdan ma’ruzalar, I, II q. Darslik. T. “Voris-nashriyot”, 2010.

  3. Tao T. Analysis 1, 2. Hindustan Book Agency, India, 2014.

  4. Aksoy A. G., Khamsi M. A. A problem book in real analysis. Springer, 2010.

  5. Shoimqulov B. A., Tuychiyev T. T., Djumaboyev D. X. Matematik analizdan mustaqil ishlar. Masalalar to’plami. T. “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati”, 2008.

  6. Fixtengols G. M. Kurs differensialnogo i integralnogo ischisleniya, 1, 2, 3 t. M. «FIZMATLIT», 2001.

Qo‘shimcha adabiyotlar

  1. Mirziyoyev SH. M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi nutq, Toshkent, 2016. 56-b.

  2. Mirziyoyev SH. M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilganmajlisidagi ma’ruza, 2017 yil 14 yanvar’ –Toshkent, O‘zbekiston, 2017. 104-b.

  3. Mirziyoyev SH. M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O‘zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruza. 2016 yil 7 dekabr- Toshkent, O‘zbekiston, 2017. 48-b.

  4. Mirziyoyev SH. M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. Mazkur kitobdan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2016 yil 1 noyabrdan 24 noyabrga qadar Qoraqalpog‘iston Respublikasi,viloyatlar va Toshkent shaxri saylovchilari vakillari bilan o‘tkazilgan saylovoldi uchrashuvlarida so‘zlagan nutqlari o‘rin olgan.-Toshkent, O‘zbekiston, 2017. 488-b.

  5. Sadullayev A., Mansurov X. T., Xudoyberganov G., Vorisov A. K., Gulomov R. Matematik analiz kursidan misol va masalalar to‘plami, 1, 2, 3 q. Masalalar to’plami T. “O‘qituvchi”, 1995, 1995, 2000.

  6. Demidovich B. P. Sbornik zadach po matematicheskomu analizu. M. «Nauka», 1997.

  7. Canuto C., Tabacco A. Mathematical Analysis I, II. Springer-Verlag, Italia, Milan, 2008.

  8. Ilin V. A., Sadovnichiy V. A., Sendov B. X. Matematicheskiy analiz, 1, 2 t. M. «Prospekt», 2007.

  9. Zorich V.A. Matematicheskiy analiz, 1, 2 t. M. «Nauka», 1981.

  10. Kudryatsev L. D. i dr. Sbornik zadach po matematicheskomu analizu, 1, 2, 3 t. M. «Nauka», 2003.

Internet saytlari

  1. http://www.ziyonet.uz/

  2. http://www.allmath.ru/

  3. http://www.mcce.ru/

  4. http://lib.mexmat.ru/

  5. http://www.webmath.ru/

Matematik analiz”



fanidan ish dasturi bajarilishining

KALENDAR-TEMATIK REJASI

1-kurs (sirtqi) “Matematika va Informatika” yo’nalishi

talabalari uchun ma’ruza mavzulari

T/R

Ma’ruza mavzulari

Ajratilgan soati

Ma’ruza vaqti

O’qituvchi imzosi

Reja bo’yicha

Amalda


1

To’plamlar va ular ustida amallar. Akslantirishlar va ularning turlari.

2










2

Haqiqiy sonlar ustida amallar.

2










3

Funksiya tushunchasi.

2










4

Sonlar ketma-ketligi va ularning limiti.

2










Jami




8









Matematik analiz”



fanidan ish dasturi bajarilishining

KALENDAR-TEMATIK REJASI

1-kurs (sirtqi) “Matematika va Informatika” yo’nalishi

talabalari uchun amaliy mashg’ulot mavzulari.

T/R

Amaliy mashg‘ulot mavzulari

Ajratilgan soati

Mashg’ulot o’tkaziladigan vaqt

O’qituvchi imzosi

Reja bo’yicha

Amalda


1

To’plamlar ustida amallar bajarish.

2










2

Akslantirishga doir misollar yechish.

2










3

Funksiyalarga doir misollar yechish.

2










4

Limitlar hisoblashga doir misollar yechish.

2










5

Limitlar hisoblashga doir misollar yechish.

2










6

Limitlar hisoblashga doir misollar yechish.

2










JAMI




12












Tuzuvchi o’qituvchi__________ A.Yusupov



Yüklə 422,05 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin