Matematika o’qitish metodikasi fanidan

Darsda vaqt taqsimoti: 
T/R 
Bo’limlar 
Vaqti 
1 
Tashkiliy qism 
2 daqiqa 
2 
Uy ishini tekshirish 
4 daqiqa 
3 
Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish 
2 daqiqa 
4 
Yangi mavzuni yoritish 
14 daqiqa 
5 
Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni
10 daqiqa 
6 
O’rtog’ingni tekshir bellashuvi 
10 daqiqa 
7 
Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash 
2 daqiqa 
8 
Uyga vazifa 
1 daqiqa 
9 
Jami 
45 daqiqa 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism: 
- O’quvchilar bilan salomlashish; 
- Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini tekshirish; 
- Navbatchi axborotini tinglash 
- Darsda siyosiy daqiqa o’tkazish 
- Darsda o’quvchilarni ruhiyatini ko’tarish (psixologik o’yin) 
II. O’tilgan mavzuni mustahkamlash: 
O’quvchilar kichik guruhlarga ajratilinadi, uy vazifalari tekshirilib, o’tilgan mavzu 
bo’yicha savol-javob o’tkaziladi. 
6. Tushib qolgan sonlarni qo‘ying: Namuna uchun:  64 = 32 + 32: 
III. Yangi mavzu bayoni: 
O’quvchilarga yangi mavzu bo’yicha tayanch tushunchalarini oshirish; 
1. Har qaysi shaklning nomini ayting: 

---

2. Shunday kvadrat chizing va uning perimetrini toping: 
3.
39 + 1=40
86 – 3 4=52
9 + 4=13 
56 – 6 =50
42 + 8 =50
8 + 3=11 
23 + 7 =30
74 + 6 =80
7 + 5=12 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: 
4. Sirk tomoshasida 9 ta ot va 8 ta kuchukcha qat nashdi. Tomoshada hammasi 
bo‘lib nechta uy hayvoni qatnashgan? 
Yechish: 1) 9+8=17 
Javob: 17 ta uy hayvoni qatnashgan 
5. Misollarni qulay usul bilan hisoblang: 
1) 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9; 
Namuna: 1 + 9 = 10 
Yechish: 1) 1+9=10 
2+8=10 
3+7=10 
4+6=10 
Bitta 5 soniga sherik yo’qligi uchun o’zi qoldi: 
2) 10+10+10+5=40+5=45 
Javob: 45 
2) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18; 
Namuna: 2 + 18 = 20 
Yechish:1) 2+18=20 
4+16=20 
6+14=20 
8+12=20 Bitta 10 soniga sherik qolmadi: 
2) 20+20+20+20+10=80+10=90