Matematika o’qitish metodikasining predmeti, maqsadi va vazifalari. Matematikaning fan va o’quv predmeti sifatidagi xarakteristikasi


Matematik mantiq va mulohaza. Induksiya va deduksiya. Analogiya va o’xshashlik. Isbot



Yüklə 48,84 Kb.
səhifə5/19
tarix30.04.2022
ölçüsü48,84 Kb.
#56778
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
oraliq mo\'m

Matematik mantiq va mulohaza. Induksiya va deduksiya. Analogiya va o’xshashlik. Isbot.



Mantiq jarayonini turli matematik belgilar bilan ifodalashga intilish Arastu asarlaridayoq ko‘zga tashlanadi. XVI -XVII asrlarga kelib, mexanika va matematika fani rivojlanishi bilan matematik metodni mantiqqa tadbiq etish imkoniyati kengaya bordi. Nemis faylasufi Leybnits har xil masalalarni yechishga imkon beruvchi mantiqiy matematik metod yaratishga intilib, mantiqni matematiklashtirishga asos soldi. Mantiqiy jarayonni matematik usullar yordamida ifodalash asosan XIX asrlarga kelib rivojlana boshladi.


Yüklə 48,84 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin