Matematika o’qituvchilari malakasini oshirish kursi tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o’tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o’quv modullari bo`yicha tavsiya etiladigan test savollari


Tengsizliklar sistemasini yeching



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Matematika o’qituvchilari malakasini oshirish kursi tinglovchila

Tengsizliklar sistemasini yeching:

*a). -
b).
c).
d).



  1. Agar bo`lsa, ctga ni hisoblang.

a). –4
*b). -
c). -
d). -

  1. Soddalashtiring.

*a). – tg2 a
b). tg2 a
c). ctg2 a
d). -ctg2 a



  1. Tenglamani yeching.

a).
b).
c).
*d).

  1. Tenglamani yeching.


a).
b).
*c).
d).

  1. To`gri tengsizlikni aniqlang.

*a).
b). Cos 2> 0
c).
d).



  1. y1 =cos2 3x, y2 = - sin2 3x va y3 =2 sin 6x funktsiyalardan qaysilarining hosillari teng?

*a). y1; y2
b). y1; y3
c). y2 ; y3
d). y1; y2 y3


  1. y=12x-x3 funktsiyaning kesmadagi eng katta va eng kichik qiymatlari ayirmasini hisoblang.

*a). 27
b). 15
c). 5
d). 32

  1. Ushbu f (x) =3x2 – 2 funktsiyaning boshlang`ich funktsiyalaridan qaysi birining grafigi M (2;4) nuqtadan o`tadi?

*a). F (X) = x3 –2x
b). F (X) = x3 –2x+1
c). F (X) = x3 –2x+5
d). F (X) = x3 –2x+8

  1. Agar bo`lsa, ni hisoblang.

a).3
b).2
*c). 1
d).0



  1. 20 dan katta bo`lmagan barcha natural sonlarning ko`paytmasi ning qanday eng katta qiymatida 2n qoldiqsiz bo`linadi?

a). 10
*b). 18
c). 20
d). 16

  1. Soddalashtiring.

a). 3+
b). 5+
c). 5+2
* d). 5+3

  1. Tenglamani yeching. 4,5-1,6

a). 20
*b). 2
c). 0,2
d). 0,5



  1. tenglamaning ildizlari x2 -3x +2=0 tenglamalarining ildizlaridan ikki marta katta p+g ning qiymatini toping.

a). 14
*b). 2
c). –2
d). –14

  1. Agar a-b=1 va (a2 – b2 ) * (a-b)= 9 bo`lsa, ab ning qiymatini toping.

a). 19
b). 22
c). 21
*d).20

  1. Tengsizlikning butun echimlari nechta.

a).5
b). 4
*c). 3
d).cheksiz ko`p

  1. Tenglamani yeching.

a).0,3
b).3;-3
c). 0;
*d). –3; 0

  1. Ushbu tengsizlikning echimlari OX o`qida joylashtirislsa, qanday uzunlikdagi kesma hosil qiladi.

* a).4
b). 3,8
c). 4,5
d).4,8



  1. va sonlar orasiga shunday uchta musbat sonni joylashtiringki, natijada geometrik progressiya osil bo`lsin. O`sha qo`yilgan uchta sonning yig`indisini toping.

*a).

b).


c). 0,375
d).



  1. Ikki natural sonning yig`indisini 462 ga teng. Ulardan birining oxiriga raqami 0 bilan tugaydi. Agar bu nol o`chirilsa, ikkinchi son hosil bo`ladi. Berilgan sonlardan kichigini toping.

a).46
b). 44
*c). 42
d).38



  1. Korxonada mahsulot ishlab chiqarish birinchi yili 20% ga, ikkinchi yili 10% ga ortdi. Mahsulot ishlab chiqarish ikki yil mobaynida necha foizga ortgan.

a).50
b).28
c). 30
*d).32



  1. funktsiya grafigida kordinatorlari yig`indisi 15 ga teng nuqtani toping

*a). (-3;18)
b). (3;15)
c). (-2;17)
d). (-4;19)

  1. Kitob va daftar birgalikda 1100 so`m turadi. Kitob narxining 5% i daftar narxining 10% idan 25 so`m qimmat. Kitob va daftar alohida-alohida qancha turadi.

*a). 900; 200
b). 750; 350
c). 800; 300
d). 950; 150



  1. Soddalashtiring: ,

a). 2
* b). 2
c). 10
d). 15

  1. ning nechta butun qiymatida tenglama haqiqiy ildizga ega emas.

a)10
b). 11
*c).12
d). 13



  1. a ning qanday qiymatlarida tengsizlik x ning barcha qiymatlarida o`rinli bo`ladi.

a).
b).
c).
*d).

  1. k ning qanday eng kichik qiymatida tenglama ikkita turli haqiqiy ildizlarga ega bo`ladi.

a). 1
*b). -1
c).-2
d).2

  1. k ning qanday qiymatlarida tenglama manfiy ildizga ega.

a).
*b). 3
c). 2
d).

  1. a ning qanday qiymatlarida tengsizlik x ning barcha qiymatlarida o`rinli bo`ladi.

* a).
b).
c).
d).



  1. Sonlarni kamayish tartibida joylashtiring:

a). a>b>c
*b). a=b=c
c). b>a>c
d). a > b

  1. Geometrik progressiyada 6 ta had bor. Dastlabki 3 ta hadning yig`indisi 26 ga teng, keyingi 3 ta hadning yig`indisi esa 702 ga teng. Progressiya maxrajini toping?

*a).4
b). 3
c).
d).



  1. b ning qanday qiymatida 9x2+ bx+1 tenglama yagona echimga ega bo`ladi.

a). ±6
b). -6
*c). 7
d). 6



  1. b ning kanday kiymatlarida - 9 = b tenglama uchta ildizga ega buladi?

*a). 9
b) .3
c). 0
d). 1



  1. |x| + |y| < 100 tenglama nechta har xil butun echimlarga ega?

a). 1000
*b). 19801
c). 1980
d). 16100



  1. |x| × (x2 – 4) = -1 tenglama nechta ildizga ega?

a). 2
*b). 4
c). 3
d). 1

  1. Tenglamani yeching, eng kichik ildizni ko`rsating.

a). 0
b). 4
*c). 1
d). 5

  1. Tenglamanini yeching: - 1 =1

a). 0;1;3
b). -1;1;2
*c). -1;1;3
d). -1;0;3



  1. Tenglamani yeching (x+1)(x+2)(x+4)(x+5)=40 , ( )

a). 6
b). -5
*c). -6
d). 0

  1. funktsiyaning eng katta qiymatini toping (a > 0, b > 0) .

a).
b).
c).
*d).



  1. Agar a + b = 1 bo`lsa, a4 + b4 ning eng kichik qiymatini toping.

a). 1
b).
*c).
d).



  1. a ning qanday qiymatlarida

tengsizlik x ning barcha qiymatlarida o`rinli bo`ladi?
*a). –3b). a>0
c). –1d). –2


  1. ni toping

a). 2
*b).
c).
d). 3



  1. p ning nechta butun qiymatida tenglama haqiqiy ildizga ega emas.

a). 11
*b). 12
c). 10
d). 13



  1. Tenglamani yeching:

a). 4
b). 3
c). 5
*d). 2



  1. x2 + 1 = log3 (x +2) + 3 x tenglamaning nechta ildizi bor?

a). 1
*b). 2
c). 4
d). 3



  1. x ning eng katta qiymatini toping


a). 4
b). -5
*c). 5
d). -3



  1. Tengsizlikni yeching:

a). [-1;1)
b). (0;1)
*c). (-1; 1)
d). (1;1,5)



  1. Aniqlanish sohasini toping:


*a). (-3;0]
b). [-2;0)
c). (3;-3)
d). [-3;-3]



  1. Aniqlanish sohasini toping:


*a). x ≥ 2
b). x ≥ 0
c). x ≥ 3
d). x ≥ 1



  1. Aniqlanish sohasini toping:


a). [-1;1)
b). (-1;1]
c). (0;1)
*d). [-1;0]

  1. Funktsiyaning [-3;-3] kesmadagi eng katta qiymatini toping

a). 2
b). 4
c). 5
*d). 3

  1. k ning qanday qiymatida tenglamalar sistemasi echimga ega bo`lmaydi?

a). 5
b). 3
*c). 1
d). 2

  1. Hisoblang: 2 d x

a). 5
b). 3,5
*c). 4,5
d). 3

  1. Hisoblang: d x

*a).
b).
c).
d).

  1. Hisoblang:

a). 1
*b).
c).
d). 3



  1. Ikki ishchi birga ishlab, bir ishni 8 kunda bajara oladi. Agar birinchi ishchi yolg`iz o`zi bu ishni 12 kunda bajarsa, ikkinchisi bu ishni necha kunda bajaradi.

a). 20 kunda
*b). 24 kunda
c). 12 kunda
d). 26 kunda



  1. Teploxod oqim bo`yicha 13 soatda qancha yursa, oqimga qarshi 15 soatda shuncha yuradi. Agar teploxodning turg`un suvdagi tezligi 70 km/soat bo`lsa, oqimning tezligini toping.

a). 3 km/s
b). 4 km/s
c). 6 km/s
*d.). 5 km/s

  1. Uchburchakning burchaklari, ayirmasi 150 ga teng bo`lgan arifmetik progressiya tashkil etsa, uning katta burchagini toping

a). 800
b). 600
c). 1050
*d). 750



  1. Uchburchakning ikkita burchagi mos ravishda 580 va 260 ga teng. Uning uchinchi burchagi uchidan tushirilgan balandlik va bissektrisa orasidagi burchakni toping.

*a). 160
b). 160
c). 1640
d). 1200

  1. Uchburchakning tomonlari mos ravishda 13 va 5 ga teng. Uning peremetri qanday eng kichik butun qiymat qabul qiladi.

a). 18
b). 19
c). 36
*d). 27



  1. Trapetsiyaning diagonallari to`g`ri burchak tashkil qilib, uning har biri 8 ga teng Trapetsiyaning yuzini toping

*a). 32
b). 28
c). 30
d). 64


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