Mavzu: 1-sinfda o'tilgan materiallarni takrorlash va umumlashtirish. 60+40, 90-50 ko'rinishidagi misol va masa­lalarni yechish,yog`indi va qoldiqni topishga doir soda misollar



Yüklə 1,31 Mb.
səhifə17/43
tarix30.11.2022
ölçüsü1,31 Mb.
#71372
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   43
2 sinf matematika konspekt

Yozib – yozib charchadik ,
Qo`llarimiz dam olsin ,
Bir , ikki , uch ,
Birlikdadir kuch .
3 – masala . Jadval asosida masala tuzib yechish .
Bor edi - 50 qop un Yechish: 1) 25 +20 = 45 qop
Sotildi - 25 qop va 20 qop 2) 50 – 45 = 5 qop
Qoldi - ? qop Javob : 5 qop un sotilmay qoldi .
4 – misol.
80+1580+11 30-720+3
52-2450-24 27-327+3

5-misol .Har bir shaklning tamonlari uzunligini o’lchang


Yangi mavzuni mustahkamlash: Guruhlarda ishlash (savol-javob)
Baholash. Dars davomida faol qatnashgan o'quvchilarni baholab, rag'batlantirish. O`quvchilarning darsdagi ishtiroklariga ko`ra ballar qo`yib boriladi. Dars yakunida ballar umumlashtirilib,natijalari e`lon qilinadi.
Uyga vazifa: 6-masala, 7-misol.MRO’TIBO’ _________________________
Sana :
Mavzu : Misollarni tushuntirib yechish .
Darsning maqsadlari
Ta`limiy: O'quvchilarni misollami tushuntirib yechish yuzasidan bilgan bilimlarini mustahkamlash; Misollarni yechish usullari haqida bilim berish.
Tarbiyaviy: Har bir matematik muammolarni ahillik, birodarlik, hamjihatlik hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: Matematik topshiriqlarni bajarish orqali o'quvchilarni mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.
O'quv jarayonini amalga oshirish metodi: Og'zaki nazorat, savol-javob, kuzatish, o'z-o'zini nazorat qilish.Jamoa, guruh bilan va har bir o'quvchi bilan ishlash, qiziqarli o'yin.
Dars jihozi : Darslik, mavzu asosida didaktik materiallar.
Darsning borishi:

Dars elementlari

I

II

III

IV

V

VI

Davomiyligi

3

7

14

15

5

1

Tashkiliy qism .
Davomatni aniqlash .
O`quvchilarning darsga tayyorgarliklarini tekshirish .
O'tilgan mavzuni mustahkamlash:
Uy vazifasini tekshirish. 6-masala 7-misol.
O'tilgan mavzuni mustahkamlash. Ifodaning qiymatini topishga o'rgatish.


Kamayuvchi

22

32

37

47

80

28

56

Ayiriluvchi

5

15

12

20

40

20

44

Ayirima

17



















Namuna: 22-5 = 17; 32-15 = 17.
Yangi mavzu bayoni.
84-sahifasidagi 1-misollarni tushuntirib yeching :
80-(20+30)= (60+40)-50= (43+27)+9=
70-(30+30)= (60-40)+40= (96-34)+8=
2-masala.
Olib kelindi – 42 ta chang’I va chana Yechish : 42 – 24 = 18 ta chana
Chang’i - 24 tasi Javob : 18 ta chana olib kelingan .
Chana - ? ta

Dam olish daqiqasida « Yozib charchadik »ni aytadilar.



Yüklə 1,31 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   43




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin