Maqsad: Talabalarda ona tili o‘qitish metоdikasida qo‘llaniladigan o‘qitish metоdlari haqidagi bilim, malaka va ko‘nikmalarini mustahkamlash. Boshlang‘ich sinflarda so’z birikmasi tahlili, gap ustida ishlash ko’nikmalarini shakllantirish
Talabalar ikki guruhga bo‘linadi. Har bir guruh o‘zidan kelib chiqib nomlanadi va guruhlarda ishlash uchun topshiriqlar beriladi:
1-topshiriq : Boshlang‘ich sinflarda qanday og‘zaki o‘qitish metodlari ko‘proq ishlatilatilishini misollar yordamida izohlab yozing..Induksiya, deduksiya va anologiya metodlariga misollar keltiring .
2-topshiriq : Boshlang‘ich sinflarda qandaydir interfaol metodlardan foydalanib namunaviy dars ishlanma tuzing.
Har bir guruhning javoblari tinglanib, baholanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 1. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. -T.: Noshir, 2009. - 148 b.
2. G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Mamatova G., Boqiyeva H., Masharipova U., Sattorova X. Husnixat va uni o‘qitish metodikasi. -T.: TDPU,
3. Adizova N.B, Jumayev R.X., Qo‘ldoshev R.A., Ismatov S.R. Ona tili o‘qitish metodikasi. Buxoro, Durdona.: 2021. -122 b.
Maqsad: Ta’lim jarayonida o‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talablar va interfaol metodlaridan foydalanish ko‘nikmasini hosil qilish, boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida tatbiq etiladigan interfaol metodlarni amalda qo‘llay bilish.