MAVZU: ELEKTRON O‘QUV-METODIK KO‘RGAZMALI MATERIALLAR, ELEKTRON DARSLIKLAR, ELEKTRON O‘QUV-METODIK MAJMUALAR
Tayanch tushunchalar: o‘quv vositalar, nashrli vositalar, elektron ta’iim ashyolari, audiovizual vositalar, tekis ko‘rgazmali vositalar, demonstratsion vositalar, o‘quv asboblar, trenajyorlar va sport anjomlari, o‘quv texnikasi, elektron darsliklar, elektron o‘quv-uslubiy majmua. O‘zbekistonda ta'lim-tarbiya sohasini isloh qilishning asosiy omillaridan biri bu jarayonlarga zamonaviy axborot va kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish bilan bog‘liq bo‘lib, respublikamiz Prezidenti I.A.Karimov bu masalada “... bugun hayotimizga chuqur kirib borayotgan Internet tizimini keng joriy etish, yoshlarimizni O‘zbekistonning qadimiy va boy tarixi, ezgu qadriyatlarimiz, yuksak axloqiy fazilatlar ruhida tarbiyalashga xizmat qiladigan milliy axborot resurslarini shakllantirish va rivojlantirish, bu borada o‘zbek tilining imkoniyatlaridan samarali foydalanish masalasi doimo e'tiborimiz markazida turishi lozim”ligini ta'kidlaydi.
Nima uchun bugungi kunda ta'limda axborot texnologiyalarini joriy etishning nazariy asosini yaratish va amaliyotga tatbiq etish zaruriyati paydo bo‘ldi?
Birinchidan, o‘qituvchini o‘quv jarayonining tashkilotchisi sifatida emas, balki bilimlarni egallash manbalaridan biriga aylanib qolayotganligini ta’kidlash mumkin.
Ikkinchidan, ilmiy-texnik taraqqiyotning rivojlanayotgan bosqichida axborotlarning keskin ortib borayotganligi va ulardan o‘qitish jarayonida foydalanish uchun vaqtning chegaralanganligi, shuningdek talabalarni kasbiy faoliyatga mukammal tayyorlash talablari ta'lim tizimiga zamonaviy texnologiyalarni joriy etishni taqozo etmoqda.
O‘quv-metodik ko‘rgazmali materiallar. O‘quv vositalar — o‘qitish, tarbiyalash va rivojlantirish maqsadlariga erishish uchun ta'lim jarayonida o‘quv axborotlarni tashuvchisi va o‘qituvchi hamda o‘kuvchilar faoliyatlari qurollari sifatida foydalaniladigan odam tomonidan yaratilgan ob'yektlar, shuningdek tabiyat predmetlaridir.
