Mavzu: on-line va off -line muloqotni tashkil qilish

Pedagogik texnologiyalarini qo‘llash
S WOT -tahlili
S-kuchli tomoni
W-kuchsiz tomoni
O-Imkoniyatlari
T-xavf-xatar












Muammoli ta’lim metodiga SWOT – tahlil

S	kuchli tomoni	-Muammoli ta’lim asosida talabalar bilimlarni faol o‘zlashtiradilar -mustaqil va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi -mavzuning mohiyatini chuqurroq tushunishga yordam beradi
W	kuchsiz tomoni	Ko‘p vaqt talab etadi Alohida tayyorgarlik talab etadi Ko‘p kuch talab etadi
О	Imkoniyatlari	Talabalar soni cheklangan bo‘lishi lozim Barcha mavzularni muammoli ta’lim asosida o‘rganish imkoni yo‘q Pedagogdan maxsus tayyorgarlikni talab etadi
Т	xavf-xatar	Belgilangan vaqt oralig‘ida muammoning echimi topilmasligi mumkin Barcha talabalar faol ishtirok etmasligi mumkin

2. 
   Mustaqil ish va vazifalar
   

1. Talabalar kerakli ma’lumotlarni, o‘z tushunchalarini daftarlariga qayd etadilar.
2. Amaliy mashgulot bo‘yicha ya’ni, On-line muloqotni tashkil qilishni ko‘rib chiqishadi va misol aytib fikrlarini umumlashtirishadi.