Mavzu: Oʻsmirlarda diqqatning yosh va jins xususiyatlari Rahimova Gavhar Reja

Mavzu: Oʻsmirlarda diqqatning yosh va jins xususiyatlari

Mavzu: Oʻsmirlarda diqqatning yosh va jins xususiyatlari

Rahimova Gavhar

Reja:

• 
  1.Oʻsmirlar diqqat faoliyati
  
• 
  2.Oʻsmirlarda jins xususiyati
  
• 
  3.Bahoga intilish metodikasi
  

Diqqat oʻzi nima?

• 
  Diqqat-ongni bir nuqtaga toʻplab muayyan bir obyektga aktiv qaratilishiga aytiladi.
  

Hozirgi kunda diqqat koʻchuvchanligi tezlashb bormoqda. Bunga sabab rivjlanish kuchli oʻsmir etiborini tortadigan narsalar koʻpligidir. Qadimda insontar diqqatini tez oʻzagaartira olishmagan. Ular bir narsaga diqqat qilishsa shuni koʻp vaqt davomida qaratb turiwgan.

• 
  Hozirgi kunda diqqat koʻchuvchanligi tezlashb bormoqda. Bunga sabab rivjlanish kuchli oʻsmir etiborini tortadigan narsalar koʻpligidir. Qadimda insontar diqqatini tez oʻzagaartira olishmagan. Ular bir narsaga diqqat qilishsa shuni koʻp vaqt davomida qaratb turiwgan.
  

Giperfunksiya bu bir vatning oʻzi bir nechta narsaga diqqatni qarata olishdir.

Akseleratsiya-tezlashuv degan manoni anglatb organizmdagi morfologik va funksional rivojlanishiga tegishlidir

Hozirda qiz bolalarda akseleratsiya kuchli.

Bahoga intilish metodikasi

• 
  Bahoga intilish metodikasi
  
• 
  Metodika E.P.IPin va N.A.Kurdyukovalar tomonidan tavsiya qilingan.
  
• 
  Ko‘rsatma: berilgan savollar qatoridan mos javoblarning har biriga ‘*ha” yoki “yo‘q” belgisini qo'ying.
  

  So'rovnoma matni:

• 
  1.Siz hayotingizda birinchi marta oigan “2” bahoingizni
  

  eslaysizmi?

• 
  2. Sizning bahoingiz sinfdagi boshqa o‘quvchilarga nisbatan
  
• 
  yomonroq, bu narsa sizni tashvishlantiradimi?
  
• 
  3. Yozma ishdan oldin yuragingizning urishi tezlashgandek
  

  bo’lmadimi?

• 
  4. Yomon baho olganingizni e’lon qilishsa. qizarib ketasizmi?
  
• 
  5. Agar hafta oxirida yomon baho olsangiz, dam olish kunlarini
  

  noxush kayfiyatda o^tkazasizmi?

6. Agar sizdan uzoq vaqt so‘rashmasa, bu sizni

• 
  6. Agar sizdan uzoq vaqt so‘rashmasa, bu sizni
  

  tashvishlantiradimi?

• 
  7. Oigan bahoingizga o'rtoqlaringizning munosabati sizni
  

  hayajonga soladimi?

• 
  8.Siz yaxshi baho olganingizdan so*ng navbatdagi darsda
  

  so‘ramasligini bilsangiz ham astoydil tayyorgarlik ko‘rasizmi?

• 
  9. Sizdan o‘tilgan mavzu so‘ra!ishi hayajonlantiradimi?
  
• 
  10.0'qishda baho olinmasa, siz uchun qiziqarli boMadimi?
  
• 
  11. Baho berilgan javobga qo‘yilmasIigini bilsangiz, sizdan
  

  o‘tilgan mavzuni so‘rashlarini xohlarmidingiz?

• 
  12.Darsda a’lo baho olganingizdan so‘ng ham faol ishlashni davom ettirasizmi?
  

1 - 9 savollariga “ha" javoblar uchun, 1 0 - 1 2 savollardagi ¿‘yo*q"

• 
  1 - 9 savollariga “ha" javoblar uchun, 1 0 - 1 2 savollardagi ¿‘yo*q"
  
• 
  javoblar uchun bir balldan qo'yiladi. Umumiy bailar hisoblab chiqiladi. Agar to‘plangan bailar qanchalik ko*p bo‘lsa, o‘quvchida
  
• 
  shunchalik bahoga intilish kuchli bo'ladi. “Bilimlarni egallashga intilish’* metodikasidan yig'ilgan ballarni taqqoslab, bilim olish bahoga intilish kuchliligini aniqlash mumkin.
  

Foydalanilgan adabiyotlar:

• 
  avissena.uz sayti
  
• 
  arxiv.uz sayti
  
• 
  Nishonovaning Psixodiognostika kitobi
  

http://fayllar.org