Musiqa markazi:
Kuz ashullasini musiqa yordamida kuylash.
G`ir-g`ir shamol yeladi,
O`lkamga kuz keladi.
O`giradi yerga kuz,
Marhamat kel oltin kuz.
Tarbiyachi bolalarni bilimlarini mustahkamlab, mashg`ulotda yaxshi qatnashganliklari uchun rag`batlantiradi.
7- mavzu: Ko`chmanchi qushlar haqida albom tomosha qilish.
Faoliyat maqsadi: Albomda tasvirlangan rasimlardagi qush turlarini biladi, tabiatdagi qushlarning hayot tarzi haqida ma’lumotlarni yig`adi qushlar o`rtasidagi o`xshashlik va tafovutlarni farqlaydi, o`xshash va farqli tomonlarini taqqoslaydi.
Kerakli jixozlar: qushlarni rasmidan iborat bo`lgan fotoalbom, mavzuli kartochkalar, qushlar siluetlari.
Faoliyatning borishi:
1. “Qushlar” foto albomini ko`rishga taklif etadi.
Tarbiyachi:
- Bolajonlar qanday qushlarni bilasizlar, nomlarini aytinglarchi?
Bolalar qushlarni nomlarini bilganicha aytishadi. (Kabutar, musicha, chumchuq, qarg`a, laylak, bulbul, bedana, turna va hakazo)
Dostları ilə paylaş: |
