Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi

“me’yordan og‘ish” tushunchasi. Me’yordan og‘ishish tiplari.Ijtimoiy 
pedagogning kasbiy faoliyati. Ijtimoiy pedagogikaning tamoyillari. 
Mashg’ulot 
shakli 
Bilimlarni chuqurlashtirishga va mustakamlashga qaratilgan seminar 
mashg’uloti 
Mashg’g’ulot 
Ijtimoi y pedagogikaning tadqiqot ob yekti va ijtimoi y pedagogika

---

174 
rejasi 
rivojlanishi tarixidan. Ijtimoi y pedagogika va ijtimoi y ish. 
Ijtimoi ylashuv – ijtimoi y-pedagogik jarayon. 
Adabiyotlar 
1. Mirziyoev SH.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy 
lavobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. 
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 
2017 yil istiqbollariga bag‘ishlangan majlisidagi O‘zbekiston Respublikasi 
Prezidenti nutqi. // Xalq so‘zi gazetasi, 2017.16 yanvar, №11 
2. Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan 
birga quramiz. “O‘zbekiston”, 2017. 
3. Munavvarov A.K. Pedagogika. – T.: O‘qituvchi. 1996 y. 
4. Munavvarov A.K. Oila pedagogikasi. – T.: O‘qituvchi. 1994 y. 
5. Yo‘ldoshev J. Ta’lim yangilanish yo‘lida. – T.: O‘qituvchi. 2000 y. 
Mashg’ulotning 
maqsadi 
Mavzu bo’yicha bilimlarning chuqurlashtirilishini ta‘minlash 
Pedagogik 
vazifalar 
•
Mavzuni mustaqil o’rganish malakalarini shakllantirish;
•
Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga 
yordam berish;
•
Guruhlarda hamkorlikda ishlash ko’nikmalarini shakllantirish;
•
O’z nuqtai nazariga ega bo’lish, mustaqil ishlash qobiliyatlarini o’stirish;
•
Mantiqiy xulosa chiqarishga ko’mak berish;
Metodlar 
Interfaol metod va texnologiyalar 
O’qitish 
vositalari 
Ma‘ruzalar matni, elektron doska, yangi adabiyotlar 
O’qitish 
shakllari 
Jamoa va guruhlarda ishlash 
O’qitish shart-
sharoitlari 
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan 
auditoriya 
Mustaqil ish 
Ijtimoi ylashuv – ijtimoi y-pedagogik jarayon. 
Nazorat va 
baholash 
Og’zaki nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting